“你連這都探聽到了？”

“江流，請一週的假，我們去嚐嚐，好嗎？”

“你曉得嗎，我在初中地理課上昏昏沉沉的翻開書籍，聽教員講著峽灣地貌是獨一一個不存在於中國的地貌特性，當時候我內心想著不存在還講它乾嗎，客歲我出國去玩，和我媽媽去挪威旅遊，在阿誰追逐極光的夜晚，導遊坐在我左邊開車，向我們先容著挪威的山川湖海，往右手窗邊看去，盈盈極光把盤猴子路照的好美，地理講義上呈現的峽灣地貌就那麼清楚的呈現在麵前。

“甚麼都不需求，跟我走。”

在體育場的角落裡。

李神諭小皮鞋格登格登的跑到他麵前，手舞足蹈地說著：

“但是江流，去看看天下是為了讓你更好地做出挑選。”李神諭的眼睛湊得很近，近到能瞥見對方清楚的玻璃體。

“我仁慈！”

李神諭在體育場的邊角上躥下跳，不時的跳過幾個台階。

自在的風會吹動麻痹的樹。

“那種餬口體例分歧適我。”

“跟著我去體驗另一種餬口體例。”

“有多大？”江流隨口對付著。

“這就是我挑選的餬口體例。”

“去乾甚麼？”

“江流，我感受你每天都好累啊。”

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“但是你為了甚麼？隻是為了你女朋友嗎？”

體育場的白楊樹沉寂無聲，但狠惡的東南風卻颳起了它的枝扳連同站在上麵的喜鵲。

“但是江流，冇有合適分歧適，隻看你想不想，如果你把給女朋友的錢花在旅遊上，必定夠用的。”

說不出話。

“江流，你曉得嗎？內裡的天下很大很大！”

“我需求被人挽救？”江流像是聽到了甚麼好笑的打趣，眼睛瞪大笑了起來。

她說：“江流，我要挽救你！”

龐大的紅色冰川和陸地沉沉的藍色就寂靜地聳峙在那邊，山腳下是點點柔嫩的萬家燈火，那一刻的我感受被龐大的欣喜擊中，一下子回到了十五歲的阿誰悶熱的小鎮課堂，等我再次醒來已經站在挪威與瑞典的鴻溝山上，在北極星下賤淚。”

她終究再次堵到了江流。

“江流，或許你該換種餬口體例。”

“好。”

她說：“江流，天下真得很大，你一點不想去看看嗎？”

“我已經做出了我的挑選。”

這是李神諭一週五天內第四次找江流，獨一缺席的一天是有測驗。

她說：“在做挑選前，你起碼得看清題目的答案到底存在多少選項，對嗎？”