“照顧者的意義是說，邱教員固然傳染了連絡桿菌，不過，她已顛末端傳染期，對彆人冇感染性了”。

“糟了，人家胡大夫還說過生日呢，到了這個時候，我卻甚麼也冇有籌辦”林思揚猛地想起甚麼，他一溜煙地往鎮上跑去。

林思揚從胸片上看到，右肺的中上方存在一些片狀暗影，而這些暗影恰好是肺結核的典範表示。

林思揚對胡美嬌上來就搶胸片的行動很有些惡感，他遂不冷不熱的說“你也是堂堂的一名大大夫，本身診斷一下好了”。

“林大夫，不管我得的是甚麼疾病你固然直接奉告我”。

“肺……結核？”邱教員睜大了眼睛，她迷惑的問。

胡美嬌搖了點頭，想了一下他又搖了點頭“不成思議”。

“我已經跟邱教員說了，要她去縣病院做痰培養實驗”。

到黌舍的時候，離上課的時候另有10分鐘，林思揚將邱教員伶仃的喊到內裡。

“從目前的環境來看是如許的，不過，為了進一步獲得證明，我但願你去縣病院做一下痰培養，那樣的話就能明白診斷”。

林思揚在上小學的時候，孟校長曾教過他，這個孟校長在教誨戰線上老黃牛普通的勤奮了一輩子，他為人馴良，偶然候在某些事上勇於對峙本身的觀點，用現在的話說，屬於跟不上情勢的那種人。

林思揚點點頭，他先是安撫道“邱教員，你彆嚴峻，從你的胸片上看確切有一點題目，按照你目前的症狀來看，即便存在某種疾病，也不必然很嚴峻”。

“結核病不是甚麼治不了的疾病，隻要對峙醫治，必然能獲得病癒”林思揚看著邱教員回身拜彆，他不由得再次安撫說。

胡美嬌聽得出林思揚話中有話，不由得撇了撇嘴，“小林，你這是挖苦我，明天是本大夫23歲的壽辰之日，你千萬彆惹我”。

孟校長悄悄歎了口氣，“邱教員是一個好教員，冇想到卻得瞭如許的病，她如果去休病假，黌舍的教員人手不敷，實在讓我感到難堪”。

“從現在的環境看，你得了肺結核”。

“甚麼是照顧者？”。

快放工的時候，小學的孟校長來到衛生院，他的麵色有些陰沉，趁著林思揚一個在診室當中，他問“林大夫，邱教員真的得告終核病嗎？她跟我告了假，在宿舍內裡哭了整整一個下午”。

“我想跟你說的第二件事就是關於門生的題目，現在還不曉得你的病