第二天周天來到棉花廠的時候，發明武癡林和沙膽源也來了，兩人一見周天阿誰親啊，差點都給周天跪下了。

“大師跟我一起唱：我們工人有力量,嗨!我們工人有力量!每天每曰事情忙,嗨!每天每曰事情忙……”周天改了改歌詞，因而這一幫棉花廠的工人便在《我們工人力量大》的鼓勵下，如火如荼的學習起了詠春拳，並且從這今後，詠春拳慢慢演變成了工人階層第一套播送體艸……周天作為一個有尋求，有長進心的武學青年天然不滿足於和工人們一起學拳的時候，因而周天便逼著葉問給本身開小灶了，而吃小灶的除了周天以外，另有武癡林兄弟倆以及周清泉的兒子周燦爛。

“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……如何這麼熟啊……”周天一邊跟著葉問學行動，一邊揣摩著葉問詠春拳的拳招，這一番揣摩之下，竟然揣摩到實際天下的一首歌身上了，不過周天很快就把這個動機從腦袋了裡去除了，並且以非常的熱忱再次投入了詠春拳的學習中。

“葉徒弟現在還從煤礦做工嗎。”周天將金山找那些人留下的東西一半給了周清泉作為賠償後，另一半收在承擔裡，轉頭對葉問說道。

學拳是一個很古板的事情，即便是不消紮馬步單單學習拳招也是如許，以是在持續學了五六天以後，很多人便有了厭學（用詞越來越精確了哈！）的情感，特彆是有一個跟阮玲玉差未幾體型的大姐，那是死活都不想學了，任周清泉和葉問做思惟事情，人家就是一屁股坐那不學了。

“大師既然學拳冇有甚麼熱忱，我教大師唱首歌如何樣啊。”周天扯著嗓子喊了一聲，把大師重視力都吸引了過來。

“葉徒弟說句實話吧，我能贏下的金山找全都是幸運，並且手腕也見不得了甚麼光，剛纔葉徒弟來的時候，我已經力竭了，若非葉徒弟你的呈現，恐怕明天的事情還真的不太好辦。”周天把手裡的承擔繫好，說道“葉徒弟如果留在棉花廠裡的話，我也能夠跟葉徒弟學兩招的，鄙人但是對葉徒弟的詠春拳神馳已久啊。”

“俗話說，練武不練功，到老一場空，以是大師想要將詠春拳練到必然境地的話，這馬步必必要紮的，我們永春拳的馬步叫做內陽馬，跟淺顯的馬步不一樣，你們看我的姿式。”葉講師講的很當真，並且是切身樹模。

“家裡另有些吃的東西，撐這兩天冇甚麼題目，我也籌算這兩天再去謀事兒做。”葉問苦笑了一聲，說道。