這款產品的設想用處，本來是針對泥土疏鬆的旱地，不需求深耕的那種。

“兵者，存亡之道，存亡之地，不成不察也。為了進步我們的戰役力，為了提拔人才，我們建立了談兵堂，你們就是軍校的第一屆門生。

“紙上談兵罷了，真正的疆場，瞬息萬變，我也一定能夠對於。”

現在看來，再改進一下，也能適應深耕。

出了城，管豹笑道：

葉坤畫出圖紙：“弄幾個大池子，內裡放上生石灰，加上冷水，把木料鋸斷，丟出來悶幾天，撈出來就能用。”

此後，我擔負校長，皇甫琳將軍，另有其他將軍和超卓的標兵、虞侯，擔負教員，給大師上課。

“前幾天，我特地傳令給你，讓你圍困就行，不必強攻。匪賊冇有規律，性子急，隻要將之困住，他們就會自亂陣腳，不戰而潰。你為甚麼不遵循我的將令，命令強攻？”

葉坤手指帳外：“四五百啊，這可不是一個簡樸的數字，而是四五百個新鮮的性命。死了兩百多個兄弟，就毀了兩百多個家庭。你叫他們的父母、老婆和後代，今後如何活？”

因為地處山區，樹木浩繁，出產一個獨輪犁，比買一頭牛便宜太多了。

然後實驗獨輪吊掛犁。

台放學員們大笑。

葉坤又說道：“當時候另有規定，不能半渡而擊，不能不鼓而戰，不殺降兵，不斬二毛。二毛，指的是頭髮白了的老年人。比如……管主簿如許年紀的人，在疆場上打輸了，你也不能殺他，因為他老了。”

回到虎帳，葉坤召見吳軒。

葉坤宣讀完規律，讓主子寫在中間的黑板上，然後放鬆語氣：

“春秋期間講禮節，兵戈的時候有規定，如果仇敵逃竄了五十步，你就不能再追。再追下去，就叫不仁義，非君子所為。以是，逃竄五十步，你就安然了，冇需求逃竄一百步。逃竄一百步，被人當作怯懦鬼，也是應當的。”

管亞夫在一邊聽著，愁悶不語。

台下的年青小軍官，一個個都眼含熱淚，熱血沸騰。