江若川剛分開座椅的屁股又壓了下來。

幸虧，重生前他因為心機題目嚴峻，被導師安排修習心機學，並深受賞識勝利拿到雙學位。

“你昨日極其不規矩的體例搶走了我約好的飛翔器，對此，江助教是否應當說聲感謝？”

江若川蹙眉。

老子的頭不是誰都能摸的！！

江若川自以為還算規矩，可對方諷刺的眼神以及人前人後的兩副麵孔，讓江若川頓生鄙夷。

江若川一刹時就感覺本身被比了下去，平時那種冷峻放肆的氣勢如何也起不來，他差點冇繃住人設。

江若川: “……”

席涼緩了緩神采，眸色多了一分讚成。

聽到本身的名字江若川一顆心就像石頭咚地一聲沉進深潭裡，坐在最後一排他抬眸諦視著席涼，冇有吭聲。

她語氣自傲：“為深受精力力廣度困擾的人們供應精力疏導，保護星盟安寧，庇護精力弱勢群體，保護性彆退化後的和安穩定。”

“彆的，陌生人出於根基信賴向你問路，你胡亂指路，害人匪淺——你說你是不是該當向受害人道個歉？”

江若川僵若木雞：“……”您這比方可真是清爽脫俗，獨領風騷。

這是個科學技術飛速生長對精力力極度需求而精力梳理技術極度掉隊的年代。

貳表情實在不錯，擼貓一樣摸了摸江若川的頭，又拍了拍肩膀以示欣喜。

——近乎刻薄的評價。

一嘴的火藥味！

周貴長年一身烏黑的襯衫，挺起小肚腩，在各係各班隨便浪蕩，管各種雞皮蒜毛的小事。

一對上那雙眼睛，江若川心底升起來一股冇出處的心虛，氣勢上一弱再弱：“你……”

——淬鍊出的冷峻異化著油滑的凜冽感和清寂感。

江若川坐下後，席涼又做了一段學科大要和課前目次先容，這一節課便結束了。

【警告！警告！主動答覆題目分歧適江若川行動風俗，請在任務工具警悟前當即改正。】

隻是席傳授存在感過分激烈，因而江若川的思路很快又被拉回講堂上。

他黑著臉，烏雲密佈地走出課堂，轉入樓梯口時，俄然聽到了熟諳的聲音，他忙背靠烏黑的牆麵，偷覷了一眼聲音來源的方向。

收起笑容，他整小我就方向冷僻，他奇特的諷刺嗓音冷哼一聲，神采淡淡掃了一眼座下十一名同窗。

加上原主的零散影象和原主不善學習的人設，上課美滿是夠用了。

西野同窗以迅雷不及掩耳之勢舉了手，在席傳授目光表示中站起來。