高中的政治教員會用市場供求來解釋這個征象，當供大於求時，隻要更完美地符合阿誰消耗者們心中的模樣的商品，纔會被選中。而那些剩下的，有的會作為“殘次品”通過彆的的發賣渠道來到市場上，有的回回廠返修，更加不榮幸的，能夠就此被丟棄。

“你這琴彈得是如何回事？”程暄晴聽得久違的吳霞峻厲的聲音，心中暗自叫苦不迭，如許獻殷勤還是冇能擺脫被鞠問的宿命。

她很不喜好彆人在她一小我在設想的天下裡遨遊的時候過來打斷她，目光憐憫地問她如何一小我。

“現在我碰到了一個很毒手的題目，我們教員要安排我在畢業典禮上演出《高山流水》那首曲子……”

又過了好久的好久今後，久到在她重生以後的以後，當她在經紀人的電腦裡看到黃秋怡的質料時，她才曉得本來她自發得成熟的阿誰設法實在也是弊端的――本來大師還是在乎你是誰的，但是這個誰已經不是真正的你，而是大師心中的阿誰模樣，或者說，阿誰模板。

這句話一出口她才感覺作為一個小門生，她如許說話有些太……社會了。幸虧周成文彷彿並冇有在乎，他在乎的是另一個題目。

一提到這個題目程暄晴真想喊冤，她真不是不睬他，她宿世一個老好人加包子屬性，就算那種有仇有怨的上來跟她打號召，她也絕對會笑著迴應，她隻是冇反應過來罷了。

“哎呀，不是。”程暄晴擺擺手，“我當然曉得以我現在的程度不太能夠真正地去表演出多高超的程度來，我的意義是，您先教我點故弄玄虛的東西，也不是故弄玄虛，就是裝腔作勢，也不對……歸正總之就是因為我們是七人合奏，我不需求彈很多好，隻需求把姿式擺好，不出錯就行了。”

吳霞望著一臉安然的程暄晴半晌，決定不去究查這類匪夷所思的事情，她對程暄晴這個門生本來就冇甚麼希冀，本來就彈得爛，也不在乎更爛了，歸正程家爸媽也冇對她提甚麼要求，隻是不幸天下父母心呐，吳霞歎了口氣：“那你想如何辦？”

如果她也能和大多數人分歧，那麼她便能夠獲得她想要的那些正視、那些目光。

實際上，吳霞出去之前已經有一點心機籌辦了，因為昨晚接到程暄晴媽媽的電話，說女兒這一段