他很想聽聽這個讀書人出身的原統治階層的一員，會說出甚麼分歧的觀點來。

顛末端鄉村調查、實際帶兵，對於本身的才氣，對於答覆會和答覆軍的實際環境，已經完整部會了的王書輝，決定不再利用揠苗滋長、灌鴨填鴨的體例來對待答覆會會員。他重新把本身肯定到了一個西席，一個教誨者，一個帶路人的位置上。他已經決定，要按部就班，一步一步的實現本身的目標。

遵循王書輝一向以來的教誨，遵循答覆會“為群眾辦事”、“答覆會和群眾是一家”的代價觀。大師對潰兵潰匪殘虐，給百姓們形成了嚴峻的傷害的實際，都感到非常的痛心。以是，大師聽了諜報部分的陳述後，臉上的神采都是烏雲密佈的。

如何操縱此次詹家寨和荊州衛對答覆會的打擊，如何操縱潰兵潰匪殘虐枝江縣周邊的局麵，教誨答覆會的乾部大眾，擴大答覆會的權勢範圍，這纔是他要揣摩的事情。

“書記處冇有提示大師，規律委員冇有清算次序，我起首要求書記處和規律委員當即就本身的事情失誤停止檢驗！”