此時堯不但擔憂大水，也在操心交班人的題目。之前選的交班人都已經老去，以是堯想找個年青的交班人，就想看兒子朱是否合適，但是朱雖長大成人，卻不務正業，遊手好閒，聚朋囂訟鬥狠，常常招肇事端。

交班人的題目冇有下落，但是大水的事情已經迫在眉睫，堯再不能忍耐共工等官員治水的無能。

耐久以來，人們以為鯀的治水體例不當，是堵，以是失利了；而繼任者大禹的體例精確，是導，以是勝利了，從而成為千古一帝。

“民皆上丘陵，赴樹木。”（《淮南子》

懸棺葬是一種將死人棺木奉上絕壁峭壁的獨特葬俗，遍及我國南邊十省區，以福建崇安武夷山的懸棺為最早，經碳十四測定可到新石器期間。在貧乏起重設備的年代，是如何將成百上千斤葬具運上近百米絕壁上的？前報酬甚麼要這麼做？按照葬具呈船形、有魚骨隨葬的環境，懸棺葬的產生應當與那場大大水有關。大大水囊括大陸，隻要極少數人逃舊事前造好的船上，他們以船為家，隨波逐流，身後以船為葬具，葬具最後是擱置於海岸線上的。多少年今後，大水減退，滄海變桑田，大地規複了本來的模樣，因而海岸線就變成了絕壁，他們的墳場也變成了懸棺葬。懸棺葬，東方的諾亞方舟。

鯀用障水法，也就是在岸邊設置河堤。但水卻越淹越高，用時九年未能停歇大水患禍。

“大溢橫流，無有丘陵、沃衍、平原、高阜。”（《呂覽爰類》）

BC2332年，堯祭奠洛水，但願能夠禱告大水退去，卻冇有效處。當時大水已經極其嚴峻。

一天，他把部下的大臣找到身邊，對他們說：“各位大臣，現在水患當頭，群眾受儘了磨難，必必要把這大水治住，你們看誰能來當此大任呢?”

“當堯之時，水逆行，眾多於中國。”（《孟子滕文公》）

帝堯心想：要使朱歸善，必先穩其性，娛其心，教他學會幾樣本領才行。開初是教習打獵本領，朱不喜，堯感喟說：“你不肯學打獵，就學行兵交戰的石子棋吧，石子棋學會了，用處也大著哩。”說著用箭頭在一塊平坡山石上用力描畫了縱橫十幾道方格子，撿來一大堆山石子，又分給丹朱一半，手把動手地將本身在帶領部落交戰過程中如何操縱石子表示進步後退的作戰策畫傳授講授給朱。朱此時倒也聽得出來，顯得有了耐煩。

實在鯀期間已經進入安穩期，氣溫閃現顛簸降落的趨勢，海岸線也隨溫度的降落而開端後退。但當時海平麵仍然高於陸地，以是冇法利用疏導的體例。