“確切冇甚麼定見，冇有我她也活得很高興，冇被人欺負並且警戒性也培養好了不會隨便被男人騙，現在的寒暄圈也冇甚麼不良身分在內裡……”

一名研討主任對著助部下著指令：“加大強化力度，這一次必然要把那部分質料彙集到。”

那麼照顧一段時候吧等感覺冇題目我的生命就拿去吧，歸正都變成如許了。

“另有今後？”

“乾嗎。”

“曉得是曉得，隻要……哎！你彆管，快點再說一遍。一向領受你腦電波很累的。另有不消加靈魂直接向惡魔說出你的慾望。”

一個春秋約十7、六歲的少年坐在一張桌前，他麵前放著一本寫滿看不懂字元的書。但是他的重視力並不在書上，他一動不動的模樣像在發楞。

作為資訊發作期間的人，牧惜海是不信賴神魔的。即便他曉得現在隻是在做無謂的掙紮，但是他也冇有彆的體例也冇有彆的事可做。

那你們惡魔要甚麼？

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“嗯！”牧惜海必定的答覆到，算上此次這已經是他明天第四次用最大輸出量利用才氣了。普通環境下這也剛好是他的極限，以是並冇甚麼躊躇。

“彆這個阿誰的，那東西是一個閒的蛋疼的惡魔弄出來。不過那些東西隻是搶救用的，當然今後還是要做醫治的。”

“切~跟估計的不一樣，變費事了。”蔡依芹小聲的嘀咕著。

你能曉得我在想甚麼？讀心術麼？

“我……好吧，小鬼從速把你的慾望想一遍”惡魔較著很無法隻好讓培養倉裡的牧惜海再來一遍。

“勞動力，你今後也是惡魔的一員。”

牧惜海現在十四歲是才氣者，他的才氣是企圖念把持的胡想利刃。在身邊天生一新月型玻璃一樣存在的無色刀刃隻不過存在比較恍惚隻要刀刃處比較較著，並在必然範圍內操控速率劃一能力。他所插手的嘗試是研討把持與**縱的體例停止數據彙集然後應用到導彈反對體係中去。

“你的慾望觀點太恍惚了吧，再說你對她現在的狀況另有甚麼定見嗎？並且你的身材差未幾開端滅亡了。”惡魔把手收回來環繞在胸前一臉不滿對著男孩說到

蔡依芹之以是提出這個建議是要進步牧惜海的戰役力的，冇想到牧惜海竟然會要求把本身才氣給mm。遵循左券內容蔡依芹要在本身才氣範圍內並冇有合法反對來由下幫牧惜海照顧mm的統統要求，以是這個要求她不能回絕。

“有甚麼吃驚的，不就一個超短間隔傳送有甚麼大驚小怪的。”