世界的女武神_第19章 今天我是老師 首頁

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他一拿出“時管組的奧妙”六個字我就冇體例了,總不能逼著人家說出這些東西吧。再者說這些也不是甚麼大不了的東西,問兩句也就冇意義了。

我彷彿打動了。

絕對的!

我開端在這個帳篷裡尋覓近似備忘錄的東西,好不輕易找到一個近似探秘解鎖的謎題,不好好探一探如何對得起本身?

“看吧看吧看去吧,有題目我再問你。”5-65已經開端跟紙片較上勁了,他就死盯動手裡的一張紙片,眼睛都不帶眨的。

“黑科技我是不懂,但是我也曉得能量不會無緣無端的增加或減少,這些東西是不成能平空呈現的。誠懇說,這些東西是誰供應給你的?”

看了冇一會就放棄的我把目光轉向了彆處,看著那堆已經成了小山一樣的墨水瓶我判定湊了疇昔。

我開端不把重視力放在數據上,而是把重視力放在紙本身。

“周遭我會畫了,奉告我吧,畫周遭的意義在哪?”他順手把紙扔到一邊。

這紙也是好東西,正反兩麵都光滑非常。聞聞紙的味道也冇甚麼異味,決計的拉一拉――很健壯,不輕易拉壞。

“以是,故事也說完了。開端吧,是不是能夠開端演示一下七元素的用法了?”他還是冇有說本身為甚麼要學七元素,隻是說個了不知所雲的故事就倉猝的開端讓我教他了。

“答覆精確,嘉獎小紅花一朵。”我心念一動,這張紙就變成了一朵紙折成的花兒。

把跟白紙硬懟的5-65晾到一邊,我進了帳篷就開端翻起來他記錄的各種數據。

我冇管他的成績,而是問他剛纔腦筋裡顛末的一個題目:“記得你說過你在這個空間呆了幾年,這麼些日子你的紙筆墨另有吃穿資本從哪來的?”

他愣愣的應了一聲,真的拿了一些白紙來畫周遭。

我拍鼓掌,做出如許的結論。

他一臉無法的說:“你也瞥見了,那些數據都是我要供應給時管組的東西,自這些資本然是由時管組以特彆體例供應給我的。至於更深的東西嘛,這觸及到時管組的奧妙,我不能奉告你。”

“一張白紙,上麵畫滿了周遭。”他不曉得我要玩甚麼套路,隻能按最寫實的答案來答覆。

吃了這個東西不會拉肚子吧……

我該說科學家還是科學家,小腦發財的就是比普通人好。他進步的很快,很快他畫的周遭就比我的好多了。冇過一會,他拿著一張近乎完美的畫著周遭的紙秀給我看。

“對了,你記錄的那些數據我現在能看了麼?”我纔想起來要問他這個。

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