羅羽在校門口發楞了好一會兒纔回過神來。

放眼望去，正火線是一條又寬又長的漢白玉大道，而大道的兩側，錯落有致的擺列著一座座複古式修建。

所謂不遊不曉得，一遊嚇一跳，羅羽發明這太行市第四高中還真的是太大了，光是繞著這校園的邊沿走了一圈，就走了足有半小時。

現在但是當代社會，而中原國更是共產主義社會，講究大家劃一，這個司徒宇憑甚麼說本身是賤民？

半小時後，羅羽走到疑似黌舍中心的一個小廣場上。

“我真是個笨伯啊！迷含混糊的找了半小時一無所獲，我為甚麼不找小我問問呢？都是虛榮心搗蛋啊……”羅羽已經不想再華侈時候了，便向著那小我走去。

在羅羽看來，與其說麵前的統統是一座黌舍的風景，他更情願信賴這是一座絢麗的當代園林。

讓羅羽震驚的事情遠冇有結束，比如說現在，羅羽穿過校門的門洞以後，門洞後的統統，再度讓羅羽斯巴達了。

一座城堡，歐式的。

在浩繁長椅中，隻要一張長椅上現在坐著一小我。

司徒宇的俄然翻臉讓羅羽顯得有些無所適從，不曉得本身說錯了甚麼，獲咎了麵前這位大少爺，“方纔不是你說的嗎？你先自我先容，然後我――”

自我先容結束以後，司徒宇用詰責的語氣問到：“你呢？你叫甚麼？是哪個家屬的？”

羅羽按照本身上月朔時的經曆，曉得重生歡迎處對重生非常首要，以是常常一進入黌舍，就能看到呼應的提示，能夠是一個唆使牌，或者是指路教員、誌願者。

羅羽倒是從未傳聞過這類端方，但對本身而言，誰先自我先容都無所謂，便點點頭。

這少年卻彷彿是個自來熟，都不消羅羽發問，便主動開口了，他淺笑道：“此後我們就是校友了，熟諳一下？”

就在羅羽籌辦起家跟麵前這個可愛的傢夥打一架的時候，司徒宇卻像是發明瞭甚麼普通，一臉倒黴的走開了，並且走的速率還特彆快。

而在那些修建之間，是一條條井然有序的青石巷子，巷子的兩側有鬱鬱蔥蔥的花草樹木做裝點，看起來標緻極了。

羅羽點點頭，隨即坐到了長椅的另一側，開端思慮該如何跟麵前這個少年搭話，從而獲得本身需求的資訊。

要曉得，在這所黌舍裡的首要修建，除了個彆圓柱形的迷之修建以外，剩下的修建全都是清一色的漢朝氣勢的修建。