場下，陸羽來到陸石前麵：“老爸，你甚麼時候對你的球員這麼放縱了，你在美國的時候早就開端吼怒了。”

“你來抽簽，決定我們的第一個敵手。”

“我和你這麼大的時候，得分才氣不亞於你，我曉得你想證明甚麼，但那不是最好的你，把隊友變得更好纔是最好的你，懂嗎？”陸石接著說道。

這時，明珠中學立即叫停息，陸石對了局的雷水說到：“乾的不錯。”

“好吧，那你留在場上持續證明。”說完起家走了出去。

接著陸石對統統人說道：“上麵，我們要一鼓作氣，反超比分，步炎上場，和陳沐鄉拉開空間，趙金鼎拉到中間隔，給董浩留出空間，雷水上場後察看對方戍守，把球交給機遇最好的人。”

雷水用餘光看到被空出來的陳沐鄉已經伸脫手籌辦接球，隻見雷水右手把球今後一拉，繞腰換到左手，左手手腕一抖，把球送到陳沐鄉手上，三分脫手。

此時明珠中學統統的人都在收縮庇護籃板，陳沐鄉接到球仍然無人戍守，低頭一看本身在正踩在三分線上，立即運球今後一撤，退到三分線外，脫手三分，空心入網。

對方也毫不含混，操縱保護投進一其中投。

“再來！”雷水喊道。

“短了！”隻聽陳沐鄉喊到道。

“讓我看看，這場比賽你目前隻要2個助攻，但已經獲得45分，我們還掉隊9分…”

雷水快速運球推動到前場，看到對方仍然給他留出了充足的衝破空間，雷水明白這又是給他設置的圈套。

“祝你們好運。”

明珠中學的中鋒占有了最好的位置，眼看就要拿到球的時候，雷水一個箭步上前，高高躍起，‘啪’的一聲，球被雷水一掌拍向陳沐鄉地點的位置。

既然如許，那就將計就計，在三分弧頂位置持續向外線衝破，這時候戍守人也立即側身跟著雷水挪動，45度角的戍守人也開端敏捷向雷水挪動。

在這個節骨眼上，明珠中學，判定的對雷水停止了偷襲式的包夾，總有一小我在背後盯著他，雷水隻要一發明，他立即後退，隻要略微一不留意，他就乘機上來搶斷。

下半場，雷水持續用本身的背技藝藝強打，固然結果不錯，但是明珠中學操縱中鋒的三分牽涉才氣，把二中的外線吸引出禁區，落空外線的庇護的二中，被不竭的空切上籃，半節過後，已經反超了5分。

此時的雷水持球降落重心，雙手一撚，用一個擊地把球從人縫中傳給籃下的董浩，董浩在如許深的位置，仰仗本身的塊頭，用力的一拍球，把上來補防的人撞開，悄悄一個勾手，把球打進。