其他三人當曉得莫天不但是邪術係的，同時也是精煉係的時，除了長久的驚奇，他們幾個打趣莫天能夠輕鬆對付這統統，隻要做到邪術係裡精煉最好的，精煉係裡邪術最好的就行了。

教員對於起鬨聲要不是冇聽到，要不就是不為所動，說完他的眼睛又縮回眼鏡前麵持續讀講義：“邪術是應用體力以外的力量的體例，體外之力就是邪術力。詳細就是說，操縱本身的精力念力，或與天然界的某種聯絡，通過咒語等，不需求有物質上的本色打仗，從而竄改、轉化、毀滅、強化某些事物、人物的技術和體例。簡言之，邪術就是一種根據小我誌願、以不平常的體例來竄改事物的技能。”

精煉係裡很靜，午休時候底子冇有甚麼人。莫天遵循唆使牌來到了精煉係的事情室，門冇有鎖，留著一道半人寬的門縫。他還是敲了兩下門這才排闥而入，入眼看到的和他的設想的差未幾，一是質料比蒙學館更多，二是東西擺放看起來更亂。他走向操縱檯，看著上麵很多本身之前見過和陌生的各種儀器，用手摸著五彩斑斕的礦石，聞著明目繁多的植物，淺笑著竟有些入迷了。

學院邪術係的課程安排比較牢固，上午兩節必修課，一節實際，一節實際。下午是選修課，畢竟大多數門生是不能靠學習邪術作為畢生職業。特彆是大多數以援助身份來的貴族後輩，他們要學習他們以為首要的學科，興趣隻是一方麵。畢竟來這裡主如果鍍金，再有就是拓展人脈。

“水係邪術！”

“咳咳，邪術時應用體力以外的力量的體例……”

“冥想的體例有很多種，你也能夠締造本身的冥想體例，但其精華是：以舒暢的姿式呆著，放鬆滿身，將重視力集合在某個事物上，或者甚麼都不想，體味安靜的心，保持腦筋的腐敗。冥想需求循序漸進，並且重在對峙。開端的時候你能夠從每天早上盤坐開端，當有一天你會發明你能夠坐半個時候乃至更久而不感覺累。這申明你已經學會冥想了，到了這一步你也便能夠真正學習邪術了。下課！”導師沛白說完回身就走出了課堂，留下幾十個門生群情紛繁的聲音。

莫天本身把教員紛繁龐大的講義重新歸納了一下，遵循這個彆係，邪術首要分七大類：

莫天在儘力消化著一上午劈麵而來的邪術知識，中午在門生餐堂吃了頓標準配餐，就向精煉係走去。

“錯！錯！錯！你們還是不曉得，還是讓教員我奉告你們吧。條記都記好了啊，算畢業測驗一部分！”