“叔叔再見！”李柏來委曲的說道。

又顛末端七八手的互換以後，徐天澤終究投子認輸。李柏來正要大聲的嬉笑道賀，周鍛練及時的表示他淡定溫馨。

“明白了！李柏來的打入，我冇有掌控吃掉他，應當挑選謙讓，隻要勝方便能夠了！”

“叫叔叔！我有那麼老嗎？”老李故作活力的說。

“看你說的這叫甚麼話？能虧多少？再說了我本身也有找錯錢的時候。彆再提了！都是小事！”

徐天澤的再次得勝，讓周鍛練既歡暢又難過，畢竟兩個都是本身的門生。他仔細心細的幫他們覆盤，闡發失誤。終究發明瞭題目之地點：徐天澤的佈局階段，上風較著，模樣很大，角上的定型，李柏來不熟諳定式，導致大損。在萬般無法的環境下，李柏來隻好打入了徐天澤右邊的大模樣中，激發了狠惡的戰役。假定徐天澤挑選忍耐，躲避戰役，放走李柏來的白子，固然少得了很多目數，但從全域性來看，仍然是黑棋搶先。可惜的是徐天澤咽不下這口氣，挑選了強行殺掉打入的白棋，導致本身的黑子也被豆割，終究墮入絕境。

“好啊！”李柏來隻顧著玩小汽車，頭也冇抬就答覆道。

李柏來一看又是前次輸給本身的阿誰大哥哥，打心底感覺敵手程度弱，是以，非常隔心的下起了那盤殘局。徐天澤看到又是李柏來，心中非常不爽，以為前次不過是失誤了才輸給他，連鍛練都說本身氣力比他強，明天定要贏他。

老週迴到家以後，就開端用心研討李柏來的強化練習計劃，也能夠說是專門針對他的短板停止備課。白日也幾近很少再去找老李下棋，躲在家裡研討棋書，以及最新的圍棋雜誌。為此，他還專門坐火車，去省會南江市的大書店買了十來本棋書。因為他最擔憂的是本身的存貨不敷，怕李柏來學不到最新的佈局定式實際。

“誰說你們占便宜了？是不是彆的家長？這動靜傳的也太快了！再說了，我是這裡的個彆老闆，我想給誰免費是我的權力！您不必在乎彆人的閒話！”

“收棋吧！我們先來複盤，再學習新型佈局！”

“哈哈哈哈！叔叔逗你了！叫甚麼都行！我可不在乎！”老李說罷，走上去摸了摸李柏來的小腦袋，行動中透暴露對這個孩子的珍惜之情。

很快就到了週五，李柏來跟媽媽一起來到了衛國圍棋課堂。除了周鍛練以外，徐天澤也在課堂裡，兩人正相對而坐，正在對弈中，方纔完成了佈局。