“或許他現在在課堂裡呢！”我曾經的同桌又籌辦低頭看她的書了。

賀曉琳給了我一個明白眼：“不曉得，你問問他去吧。誰曉得你的靠近人如何那麼多。”

“如何還冇看完呢？”我一邊嘀咕了一句，一邊向外走。

不得不說，我們當時候能夠看到的質料好少啊，班裡竟然連本作文選都冇有。不然，大師又何必傳看我的作文呢。

“曉琳，你知不曉得現在我的作文字在誰的手裡？”回到宿舍，我問坐在床上看書的賀曉琳。

“你扔冇扔？”我爬上床鋪問。

但是，我卻一時難以睡著，畢竟天還早，遠不到睡覺的時候呢。

宿舍裡就賀曉琳一小我，其她的同窗也都不曉得去了那裡。看來，有奧妙的不但我一小我呢。當然，她們中更多的或許是趁著再也不消上晚自習，明天早晨回家了。

王雙昂首看了我一眼，說：“破釜沉舟嘛。”

實在，細心想想，我們班裡現在成績靠前的，前十名裡彷彿也隻要三四個應屆生吧?要不是金一諾明天早晨跟我說，我之前真還冇重視到這點呢。我一向覺得，同窗都是一樣的同窗。

張臻遠拿去今後，好多同窗也都想看。現在已經不曉得傳到哪位同窗的手裡了。

聽賀曉琳如許說，我卻從速低下了頭，又用力搓了幾下臉，好不輕易才把心頭的笑意壓了下去。

“本來就是寶嘛。”賀曉琳轉了轉她的脖子，眼睛仍然冇有捨得分開講義。

對了，我高中三年的作文該要返來了。

王雙在我們班裡的成績屬於中等偏上，比我的成績還略有不如呢。他正在把他的講義清算、打包，或許也是做了一顆紅心，兩種籌辦吧。

看來我還真是老練，這類把本身逼上死路，讓本身背水一戰的事情我更是向來都冇有考慮過。我隻是按部就班，跟著時候的腳步走到了明天，走到了高中畢業，當然，明天還籌辦踏上去安樂縣城插手高考的路。

“我剛從課堂返來，他冇在課堂。喂，歇會吧。你看冇瞥見現在課堂的模樣？”賀曉琳整天也太勤奮了，我很少看到她像我如許華侈時候。都到這個時候了，也虧她還能靜下心來看書。

“我？可冇有那份魄力。誰曉得成果呢？千軍萬馬過獨木橋呀，也不曉得我本年能不能被擠下水淹死。”賀曉琳一邊答覆，一邊卻下了床，穿上了鞋子。

“縱使不是破釜沉舟，也是置之死地而後生，歸正都一個意義。”長相粗暴的王雙對著我耐煩地解釋道。“這些都是那些平常學習不錯，力圖本年榜上馳名的尖子生扔的。說實話，我也想扔呢，誰還情願留著這些再與它們相伴一年？這叫‘不破不立’，討個好口彩。”