何父點點頭道：“正解，不過也要曉得量力而行。且體例比對峙更首要。”

極樂仙君說出這話後，殿裡一時靜了。仙帝正要開口，流雲仙子大聲道：“陛下，孽鏡台是身後靈魂去到那邊後纔會照的處所，我現在身為活仙，豈有效孽鏡台的事理。”

“回祖父，先生讓孫兒熟背《三字經》《百家姓》《千字文》，並臨三幅字。”

謝隕看著她，感覺有一口氣老是順不過來，疇前就是這類感受。明天，他如果再不說句話，從之前在仙界，再到循環人間被她所加註的統統災害他都冇法平去心中的氣憤。

何韋淳遊移隧道：“三兒，這學可不能不……”

“無呢。”何襄美睜大眼睛，奶聲奶氣地答覆。

何老太爺看著口齒聰明，機靈敬愛的小孫孫，心道：這小孫孫聰明得很，要如何讓他向學纔是。可不能養成了紈絝後輩。另一麵也不睬解兒子自來峻厲，對大孫子和二孫子都能嚴加管束，為何對小孫子就如此放縱。何老太爺看著小孫子，決訂婚自教養一段時候。

老太爺點點頭，指著屋子裡一張書案，說：“襄初，去默下比來所學之詩，配以文解。一會兒，祖父查閱。”何襄初點頭應是。老太爺又看向何璟岫：“璟岫學了什？”

第03章祖父考查

何韋淳瞧著小身子還不到本身的大腿根的小三兒，聲音再和順了八度，手摸著三兒的小腦袋：“爹爹無事便不能喚三兒來了？”

薑先生在何府任西席已有三載，三年前給何家至公子何襄初發矇，現在又教何家二公子和三公子。何家至公子自小聰明，三歲就在其母王氏的教誨下識了千字文。薑先生髮蒙的時候已經不消教認字了。直接就從《幼學瓊林《千家詩》》《詩三百首》開學。何家二公子也不減色，四歲也已經學了《三字經》、《百家姓》、《千字文》了。門生聰明，教員教著也高興。薑先生在何家的講授事情可謂乾得非常隔心。但人生不成能一向一帆風順，薑先生不成能一向碰到聰明又好學的門生，這不，就碰到何家三公子這個說不清道不明的門生了。

何襄美瞥了一眼，點評道：“嗯，確有進步。”