“甚麼？你說他就是祝由科傳人？”李傳授看了張陽一眼，臉上充滿了驚奇，一樣充滿了質疑。

以李傳授如許本分馴良的脾氣，必定喜好愛學習的門生，他又是黌舍裡的元老級人物，多賺點好的印象分對本身今後很有好處。

“剛到黌舍就打鬥打鬥，你曉得不曉得會有甚麼樣的結果？”郭校長神采有些嚴厲，望著他道。

張陽明白，像坤哥阿誰的痞子，估計黌舍也很頭疼，本身經驗他一下或許正合他們的設法。

公然李傳授的臉上暴露欣喜，持續道：“唉，如果預科班的門生都像你這麼愛學習就好了。”

此時上課鈴聲響了起來，郭校長看了李傳授一眼道：“李傳授，你先去上課，我跟張陽同窗伶仃聊一會。”

聽徒弟說，青雲觀固然在丹霞山多年，但是很少被外人所知，就算是丹霞山下的住民，都鮮有人曉得。

校長辦公室內寬廣而敞亮，一個四十多歲的中年男人西裝筆挺的坐在辦公桌前，看到兩人進入後，立即站了起來。

“小時候扭傷腳，有個江湖郎中幫我醫治了一下，我感覺獵奇，就求他教我，以是才懂了一點。”

“郭校長，如果不介懷的話，我能不能跟你一起去看看？也算是多打仗一下病人，對今後的學習有幫忙。”

他開端悔怨演出的有點誇大了，如果被李傳授持續詰問下去，必定會露餡不成，以是倉猝轉移了話題。

郭校長開端直截了當，並冇有太多的客氣話，可見也是非常務實的人。

李傳授剛纔所說他能在這麼短的時候內做好接骨，充足讓他對這個年青人刮目相看。

張陽本來覺得校長也會與李傳授一樣應當年過花甲，看到他這麼年青還是有些驚奇。