“屈哥呢，我想找他就教一下演出方麵的事情。”杜翰文還是很想找屈中恒問問。

“嗯，你不是科班出身，現在演當然有些困難，等有些人生經曆以後，能夠來嘗試一下。”王玥不是那種喜好安利的人，也曉得本身如果忽悠杜翰文來演舞台劇，柴稚屏能拿刀把同劇組的都砍死，看你還如何樣演。

“杜杜啊。能夠拍攝要推後了。”領完腳本，杜翰文還冇來得及翻翻看。就聽到製作人給本身說了一句。

屏風演出班，起首這不是個培訓構造，班指的是班組，是舊期間打把式賣藝，梨園梨園的班。提到屏風演出班，就得說到他的初創人李國修教員。李國修教員是聞名相聲演出藝術家馬季教員在寶島收的獨一一名弟子，也算得上把相聲演出藝術融入當代戲劇的初創者之一。

當大師抱著看對台戲的心態，看完《來去鄉間住一晚》的時候，明白人才覺悟過來，本來這底子就是兩檔分歧範例的節目。幾近冇有比較的能夠性，如何比較呢。一個是遊戲類綜藝節目，一個是人文類觀光節目。底子就是兩個天下，比甚麼啊。拿訊息聯播跟歡愉大本營比嗎，腦筋秀逗了吧。

製作人笑了起來，“你冇題目，我們就冇題目。那行，腳本你先看，時候還早，有甚麼題目，能夠找我。”

“那冇題目吧，ok的啦。”杜翰文算是幫柴稚屏做了決定。

舞台劇班子不喜好偶像劇演員，演出體例是不一樣的，就像兩個流派。幸虧杜翰文還是個演員白丁，幾近是一張白紙，以是也冇甚麼看不慣，看得慣。反而是對統統都保持著獵奇的尊敬態度，讓演出班排練的演員和事情職員很對勁。這個偶像明星，冇偶像承擔，挺好相處。

杜翰文的學習就是彩排歇息，李國修講戲的時候，杜翰文在一旁聽。跟其他去學習的藝人分歧，杜翰文是不參與演出的，冇體例，這一點是柴稚屏激烈要求之下訂立的端方。實在也很好瞭解，柴稚屏是要一個懂一些演出體例，但不需求把握實際演出經曆的杜翰文。偶像劇的偶像，表現小我魅力靠的不是演技，而是小我氣場。這一點，是偶像劇神經病一樣的劇情襯托出來的，靠演去表示的話，虛幻的感受就消逝了，轉而是一種寫實的東西。剛好寫實，是偶像劇最大的仇敵。

“在本地拍戲啊，玄月份纔回得來。”製作人解釋著。杜翰文撓撓頭，公然不是一個圈子，對這些人活動就不那麼熟諳。看來演戲練習這部分，還是要聽柴稚屏的安排。屏風演出班，影象中彷彿有這麼個印象，但實在是記不住那玩意到底是乾嗎的。