四小我都不是她同班的，她也都不熟諳，這四小我彆離是98分、102分、109分、118分，看試捲上的坐位號，這個考118分的同窗叫秦真真是坐在她右邊的，而她之以是考了118分，是作文扣了兩分，不巧的是，邱可銀此次的英語作文但是滿分！

袁教員先是一愣，隨即辦公室其他教員如有似無的調笑更是讓她感覺丟臉，感覺下不來台。

“你冇有抄？那你測驗找誰替你考的？”

本來，在普通環境下，本身教的門生考了好成績，作為班主任又是任課教員應當很歡暢纔對，但是，袁教員此時倒是氣的不可。

“574分。”邱可銀老誠懇實答覆。

邱可銀不明以是的站起來，跟著班主任出了班級，一起上都在低著頭自我檢驗，本身比來肇事了？獲咎誰了被告狀？冇有啊！

“試是我本身考的，成績也是我的實在成績，我冇有抄襲冇有作弊，更冇有找人替考！”

而這個邱可銀最可愛，你要抄你也得悠著點吧，本身甚麼程度本身不曉得？還抄了個這麼高的高分，瞎子也曉得她抄的，這不是打臉嗎？

“哼，”班主任一聲不屑的輕哼讓邱可銀皺了皺眉，這類感受，真的很不好！班主任冇有在乎邱可銀的感受，她接著問道：“你英語考了多少分？”

因為成績出來後統統的教員都對她冷嘲熱諷，說她班裡門生學習不可抄襲倒是一把妙手，作為班主任，袁教員如何能夠受得了。

班主任到辦公室坐在本身坐位上，重重的將本技藝中的講義跌倒桌子上，看著邱可銀，語氣不善的問道：“你此次考了多少分？”

邱可銀氣的渾身都在顫栗，她看著班主任一字一句的說：“四小我，三小我冇有我考得好，恕我眼瞎，我真看不出來這四小我的成績如何就申明我抄襲了！”

袁教員拿出四張測驗卷直接甩到邱可銀臉上，邱可銀的臉被試卷打得生疼，她接住飄落的試卷，一張一張看過來。

“你年紀悄悄臉皮如何這麼厚，本身做錯事不承認還敢抵賴，這幾張，是你前後襬布四小我的英語試卷，你另有甚麼好說的！”

第二節課的課間歇息是二非常鐘，現在辦公室裡十幾位教員都在，而十九班班主任這毫不諱飾的話，無疑大師都聽到了。

袁教員一時找不到甚麼話來辯駁邱可銀，是啊，英語試卷前麵能夠抄但是作文呢？邱可銀的作文與秦真真的作文除了題目要求以外冇有一點相乾的處所，這如何解釋？