統統人都感覺容璟是一個冷酷的人，他不喜好笑，不喜好說話，也不如何合群，但在安暖看來，這些評價全都是弊端的。

如許的容璟，如何會是冷酷的呢？他清楚，比任何人都要暖和，都要和順。

安暖對李猛挺活力的，但也奇特如何他的情書會塞在她的作文字裡？厥後她才曉得，本來是李猛偷偷溜進辦公室，專門翻到她的作文字塞出來的。本來他覺得這是已經修改好的，那麼教員也不會再看了，但是他冇有想到的是，這底子是還冇修改好的，因而就被教員抓了個現行。

等走出辦公室後，安暖一臉打動的看著容璟，“璟哥哥，感謝你。”

容璟走到微禿教員麵前，看著他說：“教員，這紙條上的內容是我寫的。”

容璟非常受教地點點頭，對微禿教員說：“好的教員，我曉得了，感謝教員的教誨。”

安和緩微禿教員同時轉頭往門口看去，發明出去的人是容璟。

容璟對她笑笑：“傻瓜，謝甚麼？”

因為，就連當初剛換牙的那陣，他都能毫不在乎的對她暴露笑容，固然看起來有些搞笑，他也完整不在乎。

容璟麵不改色，他說：“教員，你也曉得的，我們這個年紀的孩子很輕易情竇初開，以是會有喜好或者暗戀的人是非常普通的，我隻是想要練練筆，等今後碰到喜好的人再給她寫情書，但不謹慎就把這張紙夾到了暖暖的作文字裡。”

彷彿從她有影象以來，不管她產生甚麼事情，最後在她的身邊幫忙她挽救她的人都是容璟。他就像是超人一樣，永久都擋在她的麵前，為她處理掉統統的費事和困難。

“是你寫的？”微禿教員明顯不信賴，“你寫這個乾甚麼？”

微禿教員是曉得容璟和安暖住在一起的，現在聽他這麼說，倒是有些不好判定這話到底是真是假了。關頭是，這張紙上的筆跡細心看看，倒是跟容璟的的確有那麼幾分類似。

微禿教員聽了這個，倒是點了點頭，冇錯，誰寫情書不是專門買那種非常標緻的信紙寫的，哪有隨隨便便用一張A4紙寫的？這麼一想以後，他差未幾就信了容璟的話，因而便對他說：“容璟啊，你是教員最看好的門生，教員但願，你能把統統的心機都花在學習上，至於談愛情啊女朋友之類的，你彆焦急，你這麼優良，哪有找不到的呢？以是就再等等吧。”

並且對她，他永久都那麼有耐煩，不但情願為她無數遍講授她不睬解的題目，愈乃至為了她的懶惰，而情願仿照她的筆跡為她寫功課。