“左教員，我叫花憶朵，不是小花朵！您要給我打的分，我如何能夠猜到呢？莫非您的意義是，我說多少分，您就給我多少分？”

左琛翹起二郎腿，身子靠在椅子上，雙手交叉，“那你感覺本身能夠得幾分呢？”

“不測才氣夠讓人看到內心，比如你此次不測埠冇有籌辦伴奏，不就給了我們每個教員很大的欣喜嗎？”楊慈對於本身看好的人，向來不會鄙吝賜與鼓勵，當然，她也是很少會看好一小我。