聽到這話，同窗們中間又響起一片絕望的感喟聲。

冇有成為邪術學徒，天然是冇體例成為邪術陣師的。

一聲脆響。

不簡樸，那根牙刷還收回了吼怒聲。

就連教員都對肖豐投去滿懷但願的目光，教員也看得出，肖豐不但是邪術學徒，有但願成為邪術師，並且他邪術陣的知識也把握得很好，以是真的很有能夠成為邪術陣師。

第二天，上午的負氣和鬥技課程都是淺顯課程內容，我仍然是簡樸學一下便能夠把握，《東罡負氣訣》我已經能全數背下並練熟，這些淺顯的負氣知識難不到我。

“憑著如許的兵器是絕對冇體例上疆場的，進犯彆人反爾是本身斷了，這叫甚麼玩意？”

我已經做好了逃竄的籌辦，如果那東西真的能力強大，暴出石破天驚那般龐大的動靜，把大樹射斷掉，我必須立即轉成分開這裡，信賴黌舍的教員聽到聲音必然會立即過來檢察這裡的環境。

是的，我們在初級邪術陣的課程中學習的隻是一些邪術陣的標記，可僅僅是那些邪術標記，每一個都像似三維碼一樣的龐大，更不要說到了中級邪術陣課程時，是要把這些本就龐大難辨的三維碼們像魔方樣的擺列和對接到一起，這難度和龐大性又是增加了數倍，難怪說邪術陣是最難學的一個科目。

“你有但願喲，加油！”

“阿誰同窗半夜出來乾甚麼？”

邪術陣師！那對於淺顯人來講，是望塵莫及的代名詞，邪術陣師，那是比邪術師還要崇高和讓人神馳的身份。

到了中級技術黌舍，邪術陣的內容變得更加龐大和晦澀，說內心話，到了這部分內容我這個穿超出來的人學著都有些吃力，彆的的同窗們學起來更是艱钜。

...

既然‘邪術箭’已經成形，不射出去，它也會自行碎裂掉，我還不如看看這東西到底有甚麼能力，這傢夥看上去很陽鋼的模樣，不知它是不是真的有看上去的那麼強大。

“剛纔講的水域邪術陣，再加上這個土係斷絕邪術陣，這兩個邪術陣加在一起，當被輸入魔力後，便能夠成為一個最最簡易的‘聖水器’，如果讓河水流過這個‘聖水器’後，水中泥沙會被淨化，人吃瞭如許的水就不輕易抱病，當然現在街上賣了‘聖水器’要比這龐大很多。”