到了這裡肖升和蔡賀森就要回他們本身的寢室，要與潤東哥分開，不過他們已經談得鼓起，特彆是潤東哥，之前他想找彆人談天，他一向想找人傾訴他的人生抱負，更想宣泄他的人生抱負，可之前彆人很難逢迎他，現在有肖升和蔡賀森如許與他誌趣不異的人，能與他暢談人生，他當然歡心，更不會放過這個機遇，因而，他與肖升了蔡賀森商定了時候，今後接著聊，耐久聊。

肖升彷彿對這個題目早就深切的考慮過，以是他有理有據的激昂說道，在這個被束縛了太久的國度裡，自在現在成了豪情彭湃的年青人最巴望最情願聊起的話題。

走在返來的路上，肖升、蔡賀森、潤東哥幾人仍然鎮靜，他們三人還在聊著酒桌上那些未聊完的話題。

實在就我對潤東哥的體味，之前我從冇傳聞潤東哥較著以為哪種情勢是最好的國度構造情勢，但當肖升說出抱負化的國度形式後，他應當是被打動了，起碼他絕對支撐談吐自在和婚姻自在這兩條，並且他本身也是個比較抱負化的人。

說過了蔡賀森後，楊教員又看向潤東哥說道：“潤東在這一點上的題目，我已經跟你說過了，還是要與四周人多打仗，想體例讓彆人接管你，在這一點上你臨時做的還不敷，以是在這一項才氣上我現在隻能給你打69分。”

聽到肖豐的發問，我們幾人都是哈哈一笑，曉得肖豐這是給教員找費事，但卻冇有禁止，是的，我們也想曉得楊教員會如何來給他們三人打分，何況第一項才氣上已經打了平分，第二項才氣上楊教員不會再給打平分吧，我們也很想曉得。[燃^文^書庫][]

楊教員曉得，本身已經給第二項才氣評了分，信賴第三項也必會有人追上來問，以是他把第三項的評分也直接講了出來。

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蔡賀森笑著點點頭，他在第一師範的人氣的確比肖升要低，以是楊教員說的這一點他安然接管。

我內心想了想：“不知這是不是楊教員給本身半子人選的排名，但不管是誰成為楊教員的半子都是讓人高興的事兒，我隻等吃喜糖。”

潤東哥也引經據典的彌補道，他之前看過很多書，必然讀過各種觀點的著作，以是彆人說甚麼樣的話題，他都能夠參與出去。

想了想，楊教員笑笑仍然冇有回絕的意義，也冇有繞開這個題目，好象他早有這方麵的考量一樣，他非常安閒的道：“在帶領力上，我給肖升打的分數仍然是80分，肖升不管是在與同窗相處及在倡導事情上，能夠說做得已經算好，也能夠說是恰到好處。而蔡賀森嘛，我感覺你在帶領世人方麵，很多的時候過於誇大小我才氣，比較誇大小我豪傑主義，冇有存眷到四周人的反應，以是在這一項才氣上，我隻能給你打70分。”