固然我稍稍有些絕望，冇有給我脫手的機遇，但潤東哥能留下來就是功德，因而我笑著疇昔忙問道：“你和校長聊了這麼長的時候，都聊了些甚麼？”

潤東哥在說出校長回絕他的時候，那是滿眼含笑著說出來的，由此可見貳內心的實在設法，他還是情願留在這裡的，然後他持續欣喜的說道：“新校長說讓我看看黌舍今後的竄改，然後再做決定。”

他之以是用退學的體例來提建議，我估計，是他想學習那些汗青人物，這個書白癡是想學習那些汗青人物的‘屍諫’體例，來達到竄改黌舍軌製的目標。

看來，此次的退學事件反倒成了一件功德！

就如許靜了好一陣子，我在給潤東哥思慮時候，我冇有再說話，我曉得，對於潤東哥這倔脾氣來講，有些事情如果不是他本身想通的話，彆人說再多的話也是冇用。

說這句話時，潤東哥臉上暴露的是難以言表的衝動和欣喜，我很少見到潤東哥會給彆人如此高的評價，嘉獎過孔校長後潤東哥神情鎮靜的持續解釋道：“他把我叫到辦公室冇有先入為主的攻訐我，反倒是先要聽聽我對於黌舍現在的辦理有甚麼定見，因而我逐條的說了本身的觀點，孔校長不但聽，他還拿筆在不斷的記錄，碰到他不解的環境，他還與我詳確的會商，我從他的身上也學到了很多的東西，如此謙遜的校長，我信賴他必然能把黌舍辦理得非常好。”

他在學屍諫的誌士，他一向都用書中最高標準來擺佈本身的行動。

他固然偶然會衝動，偶然會打動，但關於退學的事情是他沉思熟慮了幾天後而做出的決定，我想他不會隻是因為負氣而提出退學這麼簡樸，他在退學上寫明分開黌舍的啟事和改進的建議，這本身就申明，他但願這裡更好。

何況，誰曉得他覺醒的東西就必然是精確的呢？這個，我現在還很難下結論。

是的，潤東哥退學的事情冇有讓他分開黌舍，反倒讓新來的孔校長髮明瞭潤東哥這個有滿腔愛國熱枕的門生。

而孔校長的為人，通過他頒發《討袁檄文》的行動也能夠申明，他也是一個有著滿腔熱忱，並且情願付諸於行動的人，從這一點上說，孔校長與潤東哥倒是有幾分相像，如許的話，信賴潤東哥必然會獲得孔校長的賞識，這就是人以群分，潤東哥這匹千裡馬好象終究碰到了本身的伯樂。

“唉呀！”

曉得了潤東哥不會退學，肖豐也高鼓起來，他還稍帶著捧了潤東哥一下。