“上古梵文”之以是難學，是因為它與現在燕國的通用筆墨美滿是兩個觀點。不但筆墨上截然分歧，在讀法上也是千差萬彆，是以，這門說話，在燕國境內，真正懂的人並不是很多。

“沈騰飛，你讓開！”

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直到三個時候以後，藏書閣一小我都冇有了，藏書閣的管事宿世多次過來催促，李不凡才籌算起成分開。

“蜜斯，冇事吧？”白髮老者敏捷往前幾步，體貼的問道。

因而他成心提大調子說道：“李不凡，你傻愣著乾甚麼，還不快走！”

……

黃婷婷對李不凡的一向印象挺好的，感受挺靈光的一小孩，並且上課那股當真勁也不像裝出來的。她暗裡也體味過，他的彆的科目學的都挺好，可恰好就是她教的這門課有些糟糕。

在回到配房後，與朱皓清一起，複習了本日講堂所學內容，才肯入眠。

貳表情不好，本能的就想繞疇昔，不肯理睬這二人。

“呦，這不是被黃教員拉去說話的李不凡嗎？這麼快就談完了？”

……

在察看一段時候後，她發明李不凡有個特性，他彷彿對當天學的內容是明白的，可一旦到第二天，就又不清楚了。這類征象她從未見過，當真有些匪夷所思。

“清風書院汗青源遠流長，很多處所早已陳腐不堪，吳院長何不借創新書院之名好好搜尋一遍，或可找到這全篇《太玄古經》。”白裙少女又持續彌補道。

見李不凡竟然默不出聲，黃婷婷一下子便來氣了。

李不凡與程雨薇四目相對，望著這個長相清秀的女生，一時之間竟有些失神。

隻留下沈騰飛和吳剛站在那麵麵相覷。

待李不凡走後，她悄悄地跟在了李不凡的身後。

這日，其他功課都是優良的李不凡，又因為上課答覆不上昨日學過的內容，被黃教員伶仃留下了。

可轉念一想，本日也不算白來，竟不測得知這奇異功法竟隻是殘篇，而這書院極有能夠藏有全篇。由此看來，這俄然安排過來的黃婷婷，十有八九便是衝著這《太玄古經》來的。

說罷，便叫李不凡出去了。

這麵石壁上雕刻的密密麻麻的筆墨，滿是“上古梵文”。固然這塊石壁已稀有百年的汗青，上麵的筆墨卻儲存的非常完整。而石壁上的這篇梵文，便是修行界馳名的入門經籍-《太玄古經》，而在這石壁上能看到的並不是全本，隻是上篇。

李不凡徑直進入書院藏書閣二樓，先是翻閱了一些關於如何學習“上古梵文”的相乾文籍。隨後又找了部分入門級梵文，找了個平靜之地，自顧自的讀了起來。