“是好久不見了，我當初送你的奇異寶貝的蛋如何樣了？”

固然校長把任務說得很簡樸但孟炘總感覺冇這麼簡樸詰問道：“另有甚麼要重視的麼？比如能不能被考生髮明甚麼的。”

就在孟炘看到第三本書時校長忙完了。

“曉得了，幾點疇昔？”

“小炘，你如何在這裡？快和我出來吧。”瞥見在黌舍門口的孟炘小建說道。

“應當有保安室和門衛吧。先疇昔看看吧。”想著孟炘在走近大門在大門的右邊找到了保安室。

在兩人的談天中達到了停機坪。那邊一些和孟炘一樣的監考職員已經在那邊調集了。

此次大爺聽清楚了。曉得孟炘的來意他不屑地說：“小孩子到一邊玩去。我們校長不是甚麼人都能見的。”

“哦，我還覺得這小子不曉得天高地厚呢。既然小建你如許說那麼我就放行了。”打爺說著按下遙控器。主動門自行翻開了。

“甚麼，你方纔說了甚麼？”門衛大爺彷彿因為春秋大佬聽力並是很好孟炘隻好加大音量再次喊道：“大爺，您好。我是小炘，是來找你們校長的。”

“那你呢？你如何冇去看比賽或者修煉？”聞聲小建的描述孟炘問道。

“哈，”第二天一早孟炘從車上醒來。“幸虧買的是臥鋪，不然就要坐著睡覺了。”孟炘光榮地說著。而此時的火車正向著華藍市進步。

在旁觀完兩人的質料後孟炘從書架裡抽出幾本書旁觀起來。

“我彷彿健忘留他們的電話了！現在要如何出來？”在奇異寶貝黌舍緊閉的大門前孟炘一臉懵逼地說道。

“好的。”承諾下來後孟炘的先將本身要監考的門生質料拿了出來。小鬆和小離麼。主力彆離是電擊獸和暴鯉龍麼。

聞聲校長的彌補孟炘隻要一個動機：用心的是吧，讓我不曉得不能讓考生髮明身份。然後讓考生輕鬆通過。

聞聲校長問起阿誰蛋的事孟炘答覆：“孵出來了。是一隻伊布。已經退化成太陽伊布了。”不過話音一轉孟炘問道：“您老當初說的是神奧地區特有的奇異寶貝吧。為甚麼會是伊布？”

“時候恰好，帶你去坐飛艇恰好能夠去用飯。”說著校長放動手中的公事。帶著孟炘前去黌舍的停機坪。

接著校長的話打散了孟炘的思路“這兩個是你的監考工具。”拿著兩章表格交給孟炘後持續說道：“等會會有安排你和其他監考的教員去橘子群島的飛艇達到岱柑島。明天停止畢業考的門生也會達到那邊。跟從你所賣力的考生應戰完勝利者杯你的任務就完成了。”