林曉金見李德遠的態度好一些了，也就冇有急著詰問，而是兩眼緊緊盯著李德遠的臉，等候他持續說下去。

也許，這類昏黃的豪情，對兩位高中生的學習和餬口還會有鼓勵感化呢。

“我立即就趕了疇昔。交警也告訴了衛若蘭的家眷，以是我也見到了衛若蘭的父親，體味了一些環境以後，我就先返來向老校長彙報來了。”

貳心中當即湧起一個“哲學”題目――一樣是一個班的門生，一樣是２５分鐘交卷，差異為甚麼會這麼大呢？

林曉金立即有種不祥的預感。他趕緊交了考卷，出了課堂，直接跟在了李德遠的前麵，也向校長室跑去。

林曉金和王冬因為隔著門，聽不太清楚李德遠的話。

就在此時，他看到李德遠倉促地顛末走廊，向校長室跑去。

陳清培卻彷彿看出了些甚麼來。他的第六感受奉告他，林曉金跟衛若蘭之間能夠乾係不普通。

“陳校長，剛纔我們衝出去，……是我們不對。但是，我們隻是太焦急了。衛若蘭她到底如何了？您能奉告我們嗎？”

李德遠立即啞了。好半天，他才很不甘心腸道：“事情是如許的，明天淩晨，我還冇到黌舍，就接到交警隊打來的電話，說有一個女門生遭受了交通變亂。

“考完了？”李德遠忍不住插嘴問道。

陳清培見到李德遠那幸災樂禍的神采，頓時皺起了眉頭，他冷冷地朝李德遠道：“李教員，作為他們的班主任，見到他們因為早退而進不了考場，你彷彿很歡暢啊！”

把個監考教員氣得直翻白眼。但他卻拿這兩個門生一點體例都冇有。而當他拿起兩張考卷稍稍掃了一眼以後，頓時驚呆了。

當林曉金寫完最後一道嘗試題時，他長舒了一口氣。看向牆上的電子鐘――９：２５。也就是說，他僅僅用了２５分鐘，就把本來需求１００分鐘完成的題目給寫完了。

因而，他朝李德遠道：“李教員，那你就奉告他們吧。他們是衛若蘭的同班同窗，對同窗的體貼也是應當的。”

“我開端體味的環境是，衛若蘭當時是為了救一個小女孩。當時那輛小轎車的車速非常快。衛若蘭見到一個七八歲的小女孩橫穿馬路，以是奮不顧身地上去推了小女孩一把……”

林曉金見王冬也出來了，就不廢話了，直接帶著他一起小跑到了校長室門外。

李德遠有些可惜地搖點頭道：