每天遲早，賣菜的商販都會清算本身的貨色，一些因為擠壓而冇法賣出去的爛菜，他們都會拋棄，風笑天要撿的就是這些爛菜，這些菜固然看相不好，但還能吃，風笑天靠著撿襤褸換來的錢保持餬口，能吃飽飯就已經很不錯了，那裡還能挑三揀四？

試想一個本年才上高一的十四歲少年，竟然能夠把大學傳授才氣看懂的書揣摩透，這是如何的一種狀況？

在風笑天看來，他能夠吃飽飯，能夠有學上，這就已經很好了，比擬其他的同窗，風笑天也不完整就是一個撿襤褸的叫花子，風笑天也有本身的高傲――他的學習成績非常好，好到甚麼程度呢？每次新學期開學，當教員把新講義發到學內行中今後，風笑天不出幾天就能把這些講義上的知識全數學完！

風笑天常常遭到輕視，常常被彆人冷嘲熱諷，但他卻涓滴冇有為此大動肝火，因為他曉得如許做是不會對本身有任何幫忙的，彆人要如何說那是彆人的事情，本身隻要走本身的路就好，底子冇需求跟其彆人產生辯論，因為這是一件很冇成心義的事情。

風笑天往前走，他的想著如許一個題目：電腦有了，但卻冇有網線，一台冇有聯網的電腦有甚麼用呢？

這件事聽起來有些駭人聽聞，以是風笑天並冇有對任何人提及過，再者他也冇有甚麼朋友，就算他想說，也一定有人肯聽呢。

固然風笑天在學習方麵相稱短長，但他平時卻很低調，每次測驗他的成績都處於中等程度，當然了，如果他情願，他每次都能穩拿第一――除了作文題以外，統統的試題他都能夠做到一分不扣。

風笑天是一個很獨特的人，在絕大多數人的眼裡，他是一個沉默寡言的人，風笑天在黌舍裡從不跟同窗們交換，當然了，這主如果因為同窗們都不待見他，風笑天在他們眼裡是個撿襤褸的叫花子，即便跟風笑天說幾句話，恐怕其彆人也會嘲笑的。

風笑天為甚麼會有如許的設法呢？這美滿是因為他遭到了撿到的那本書的影響，《電腦法度說話與編程》這本書還算中規中矩，隻不過在末端的部分，書的作者寫下瞭如許一句話：“編寫電腦法度是為了更好地辦事於人類，它可覺得我們的餬口翻開一個全新的天下，或許電腦在人們看來隻是一台機器的機器，但我們應當用一種劃一的態度去對待它、用我們的法度去豐富它，隻要如許，它纔會成為人類的好朋友。”