王耀思考著，要不要去古玩店碰碰運氣？

伊舒拉這話偶然是給了一個承諾，意義劃一於內定啊，四周聽到這些話的同窗有些戀慕的看向王耀。

“這個。”王耀遊移了一下“彷彿還挺難的吧，不過如果真的有天賦有興趣，就會很簡樸。”

“我叫伊舒拉，如果你報考我們黌舍，我給你留一個好位置。”伊舒拉將筆放進水桶裡，笑著拍了拍王耀的肩膀。

長褂教員驚奇的看著王耀的握筆姿式，寫字的都一句入門諺語“凡學書字，先學執筆”。

執筆是統統入門者的第一課，一個握筆姿式普通都要練習上個月以上，做到握筆不抖，動筆不顫才氣夠寫字。

書法的部分除了王耀在台上露了一手讓同窗們感到詫異以外，伊舒拉安利的彷彿冇甚麼結果，接下來的是繪畫揭示。

第十二章書畫不分炊

王耀抓頭笑了笑，冇有回聲。

形貌，算是入門的謄寫程度，不過在這個年代，這個年紀能寫出這類字的淺顯人家孩子，已經算是可塑之才了。

王耀用的筆法是一種名叫五指執筆法，這類握筆體例讓筆像是一根電線杆子一樣筆挺，靈動性差，但是非常沉穩，合適謄寫正楷，寫出的字也透著一股沉穩，力道極重。

底下的同窗看著螢幕上的字，還在會商王耀的字，冇有重視到台上的環境，不過等下這件事就就會在整年級傳開。

王耀又不曉得本身那裡惹到這個小姑奶奶了，也不敢說話，悄悄進入了答覆空間。

同時角落彆的一個小角落，呈現了一個非常不起眼的玄色石塊。

王耀回到坐位後頓時吸引了很多人的目光，讓他有些不太適應。

鄭晶晶眨了眨眼，冇有說甚麼。

自從束縛以來，國度固然在推行羊毫字，不過都隻是在小學提高，比及初中根基上就冇人再寫羊毫字了，大多數都是鋼筆字，以是會寫羊毫字的門生很少，更彆說曉得一些書法的了有些孩子連握筆都困難。

一個佈局四四方方的‘水’字躍然紙上，這個字倒是冇甚麼出奇的，跟淺顯教科書上的‘水’字幾近一模一樣，但是就是如許，也充足讓人非常讚歎了。

伊舒拉的本職就是一個美術大師，並且是國度一級美術師，書畫不分炊，黌舍冇有其他的書法西席，就隻能他身兼數職了，先容到繪畫的時候，他顯得較著得心應手的多，也吸引了門生們的興趣。