看著家長們一個個意動，陸奇倒是歎了一口氣，苦笑道：“我之以是說你們很難接管，是因為我另有一個要求。”

“陸教員，我們信賴你的才氣，為了孩子，就是多給些補習費，我們也情願。”

“我的這個要求是……”陸奇看著眾家長，一字一句道：“隻如果在我這裡補習的門生，都不成以再找其他補習教員！”

這就有點難辦了。

家長們一個個表態。

其彆人一想，也是啊。

話還冇說完，看到客堂站滿了人，老媽前麵的話生生給憋了歸去，滿臉的驚詫：“這是乾嗎呢？”

“陸教員請說吧。”

如果說來的時候，他們對陸教員的才氣另有所思疑，現在他們可謂是堅信不疑了。

陸教員不肯意多補，能夠把空餘下來的時候，找其他教員補習啊。

“這個冇題目。”此中，倒是有一個家長利落承諾了。

陸奇摸了摸下巴，思慮了一會兒以後，悄悄呼了口氣：“看來隻要效阿誰彆例了。”

“這確切有點少了。”

“你們彆曲解，不是補習費的題目。”陸奇擺了擺手，道：“我是如許籌算的，小學六個年級，每個年級每週補習一節課，此中，小學二年級到六年級，彆離在週一到週五這五天，小學一年級，因為孩子小，就放到週六補習。”

得想個彆例才行啊？

老媽說著，目光在客堂掃了幾圈，卻冇有看到陸奇的身影，不由往前走了幾步，想在人群內裡找找。

這個時候，一群家長們也都溫馨了下來，一個個看向陸奇，眼中都帶著些獵奇和等候。

“您彆擔憂，孩子在陸教員這家裡，丟不了。”婦女笑著道：“大姐，您也是來找陸教員給孩子補習的吧？”

“我剛纔考慮了一下，想到了一個處理體例。”陸奇說著，俄然有些遊移道：“隻是這個彆例……能夠在坐的有些接管不了。”

“不曉得啊，我隻聽到他們張口杜口‘陸教員’‘陸教員’的。”老爸也茫然：“這還都帶著孩子，是找我們兒子補習來了吧？”

“您是陸教員的母親？”

……

這麼多人同時候來找陸教員給孩子補習，陸教員的程度還能差的了？

看著其他家長驚奇的模樣，那位家長笑道：“你們也是鑽了牛尖角了，陸教員一週隻補一節課，可其他時候，能夠找個彆的補習教員啊，固然能夠程度不如陸教員，但也比一節課都冇有強吧。”

家長們一個個有點難堪了。