這類負任務，不但僅是學習方麵，也包含對學習的態度、心機方麵的題目，他都要做到最好。

“打攪了，陸教員，我也先走了……”又一名家長站出來，帶著孩子分開。

至於退補習費這類包管，他們更是一點都冇有聽出來。

隻是，這些家長畢竟是為了孩子才跑一趟的，陸奇也但願，他們不會白跑這一趟，為此，隻是做出一些完整有才氣做到的包管，美滿是值得的。

“抱愧，這是我的底線。”陸奇態度果斷。

“陸教員。”沉寂了一會兒，一名家長開口，聲音中帶著一絲氣憤：“你這個要求是不是有點太霸道了，我們信賴你，親身找上門請你給孩子補習，又不是不給補習費，乃最多給一些，我們也都能接管，您為甚麼還要提出如許一個要求？”

“您就彆謙善了，陸教員是您兒子，您的話，他能不聽嗎？”

……

“陸教員，你還在再考慮一下吧，你如許要求，我們真的是很難接管啊。”