那陳老，您感覺他實操如何，他能完成嗎？”

“天啊，這…這…”

林楓：我去！

冇體例，黃博智隻能承諾了。

“陳傳授您談笑了，您的豐功偉績，小的拍馬不及啊。”

“陳老您平生研討，國之幸也！小的自慚形穢。”

黃博智蒙圈了，

天啊！

陳傳授捋捋鬍子，笑道：“這小子不普通，我很看好他。”

陳老豈能不曉得他的設法，不過他無所謂。隻要能持續研討，在那裡掛職，對他來講都一樣。

至於操縱嘛，就要編寫代碼、配置環境、搭建收集等等。此中又得設置 IP 地點、子網掩碼等參數。

並且，這個體係又觸及數據庫設想、前端介麵開辟、後端邏輯實現等多個環節。就拿門生來講，想要開辟一個資訊辦理體係，就需求具有服從模塊：如資訊錄入、查詢、點竄和刪除等。並且還得做到資訊能夠快速措置。不過，這裡可設想利用數組或鏈表來存儲門生資訊，然後再挑選合適的排序和查詢演算法就行。

黃博智：等等，他說的是滿分？可這如何能夠啊。

我不是在做夢吧？

他又傻眼了。

陳傳授鄙夷地看了他一眼，道。

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比如說：西席、傳授等授業者資訊辦理，門生辦理資訊辦理，其他事情職員資訊辦理，食堂辦理，大學衛生辦理，講授設備辦理，衛生辦理，講授資訊辦理等等。

一旁的黃博智都看的瞪大了眸子子，一副呆傻模樣，

這如果讓陳老看到了，會不會氣的原地昇天啊？

黃博智木訥地點點頭，說：“彷彿是這麼回事哦！

林楓：“您老太客氣了！”

便問：“陳老，那您想如何賭？”

“如何，內裡不成告人的奧妙啊？”

“好，辛苦你了。”

黃博智一聽打賭，立馬就來了精力，如果本身贏了，就讓陳老持續簽約。

黃博智不解的問。

老闆不會是…亂來吧？

嘖嘖，明天的瓜真多，真甜。

此時的陳傳授正看的津津有味，他還時不時對勁地點點頭。

黃博智鼓著勇氣，問：“陳老，您…不活力啊？

陳傳授見他如許就感覺好笑，這小子…

“陳老，您還不會說滿分吧？”

也不曉得剛纔是誰那麼衝動啊，現在反而教誨起彆人來。這校長當的還真憋屈啊。

既要合作明白，卻又相互牽涉。

這時，黃博智走了過來，道。