說到這，段雲楓見裴老爺子神采拉了下來，想要開口說話，他不由擺手禁止，“您先彆辯駁我，您聽我詳細給您闡發。”

統統就是本能，當他落筆之時，一絲停頓都冇有，彷彿統統都是那麼自但是然。

但對於您如許即將一腳跨入行書大師的人來講，題目可大了，這就是我說您重形重意不重神的原因。

“您看這兩個‘聽’字，我猜您在寫這兩個字的時候，內心頭必然秉承著‘求同存異，同字異形’的設法寫的，我說得可對？”

您對行書的瞭解和利用，已是爐火純青，實屬可貴。”

他抬開端，目光看向正饒有興趣地等候本身點評的裴勁鬆，笑道:

話到這兒，他指著寫有“兼聽則明，偏聽則暗”的宣紙，持續侃侃而談道:

怎料，就在這時，段雲楓俄然話鋒一轉:“但是，您老畢竟準了陳跡，重形重意卻不重神。”

第二張宣紙上寫著八個字，上排四個，下排四個，高低筆墨之間，一一對稱擺列，彷彿有序，內容為:兼聽則明，偏聽則暗。

他暗自搖了點頭，年青人到底還是好麵子，麵前這個叫做段雲楓的小夥子，之以是提到書法和樂器，怕是想把在茶道上落下的麵子，從彆處撿返來。

第三張宣紙則寫了四個字:心外無物。

見裴老爺子麵無神采，他曉得光靠嘴說，人家必放心有不平。

“但小子作為一個年青人，不免有些年青氣盛，自發自個對書法還是很有研討的，那小子就大膽給老爺子您瞅瞅。”

是以，段雲楓聞言當機立斷，從坐位上起家，走到書桌前，先是謙善地笑道:

不過，既然裴老爺子主動提出來了，那就再好不過了，也免得他主動提，露了陳跡。

說到這，段雲楓語氣略有遺憾道:“以是您才一向逗留在自成氣勢，而遲遲達不到另辟新法，另成一家的境地。”

不過，他並冇有點破，反而還笑著共同道:“那可了不得，現在的年青人，會書法的可未幾了。

您要曉得，法無定性、字無定勢，當您拘泥於情勢，在腦筋裡給這些行書字體加上條條框框的束縛了，這些字體不成製止就趨勢於決計，而落空圓融自洽，乃至於達不到渾然天成的返璞歸真之境。”

行書是非有彆、欹正有彆、筆隨便走、收放自如、疏密恰當、開合適度、遁藏有度、求同求異等的特性，您已爛熟於心，胸有成竹，並儘數把握。

“老爺子，行書講究的是行雲流水，狂馳伸展；行筆而不斷，著紙而不刻。