週日。

公然。

活動係社團的練習，文明係社團的社刊製作等，各種百般的事件讓門生們週末也留在了黌舍裡。

喬橋不是一個善於利用槍械等當代兵器除靈的除靈師嗎？

弓道社除外。

喬橋一邊思慮昨晚學習的內容，一邊停止查抄。

喬橋很當真。

全都是除靈師！

喬橋賣力幫手的就是查驗一些電器。

開燈，查抄環境，記錄，關燈。

彷彿看到了喬橋皮開肉綻，慘烈身故的場景。

門口執勤的保安大叔們。

就喬橋的觀點，這該當是同一種妖怪分歧個彆之間的差彆。

他就瞥見了。

一名校工對喬橋說道，還遞給他一個記錄表。

“既然有明治神宮供應庇護和幫忙，我為甚麼不能用。”

全部黌舍，正被某種奧秘的力量覆蓋。

“......彙集到的物品。”

漫天飛舞。

？

乃至於，在黌舍裡走動的校工們。

這段時候的監督中，他應當冇有機遇做如許的運營啊？

大抵是因為巫女在神社也要練習弓道，以是乾脆插手社團，同時練習。

全部黌舍的人都呈現在了四周。

在這一刻靈魂附體。

已經被肉眼可見的旋風覆蓋。

畢竟閉著眼睛都能射中六千米外的靶子。

（你找機遇週日來黌舍，到時候我來處理，至於這幾天，我會安插人手庇護你的。）

？？？

鐮鼬才鮮明發明。

幾近同時。

“就讓我來為你解答吧。”

喬橋甚麼時候和明治神宮混到一起了？

鐮鼬俄然想到。

颳風了。

而新潟縣的那位較著就以殘害人類為樂了。

“在我們兩個對話的同時，通過眨眼打出了摩斯電碼，簡樸相同了這件事。”

（我們能夠設置圈套。）

鐮鼬完整不知所措了。

“？”

再也冇法進步分毫。

冇想到......

而風，是無處不在的。

皮膚上。

風力驟增。

井伊正治走近到鐮鼬麵前。

和保安登記過後，他進入到校園裡。

喬橋確認到這一點，便立即開端跑動。

這一群人又是甚麼環境？

為了社刊加班加點的文明係社團門生。

查抄結束，喬橋又細心對比了一遍。

？

“你是不是想問，我和喬桑是如安在不依托說話的環境下相同的？”

但乃至就連喬橋這類碰到傷害風俗性後退的行動。

喬橋感覺讓巫女插手弓道社，去和其他黌舍比。