成績長年在年級前十。

隨身照顧塑膠炸【嗶――】是甚麼意義？

但是。

“對的，鞋櫃屬於狹小空間，能夠安插的圈套種類有限，按照我的猜測，極有能夠是指向性對人地雷一類的爆炸物，對這類物品的措置體例，直接斷絕，將其爆破來燒燬是最穩妥的。”

有甚麼好說的。

“本來如此，我剛纔聽到一聲巨響，看來是喬同窗的手筆。”

“這是我從現場彙集到的物品。”

一陣風吹來。

輪到夏目詩歌疑問了。

請停一下，朋友。

崩塌了。

偶然候是檜扇，偶然候則是蝙蝠扇。

發明瞭爆炸物？

在和國東京新宿區，一所均勻偏差值七十五以上的優良高中的鞋櫃裡。

喬橋在內心感慨。

“那麼，喬同窗，你最後發明爆炸物了嗎？”

遵循血緣擔當的乾係，他此後有很大的概率，將會入住明治神宮，成為宮司。

是以，在爆炸的硝煙告一段掉隊，她將喬橋帶到了這裡。

忍不住打了個冷顫。

喬橋之前曾經見過他。

剛纔已經說完了啊？

那不是淺顯的摺扇，而是檜扇，操縱檜木製成的扇子。

井伊正治又翻開了摺扇。

身為一個和國的淺顯高中生。

“發明瞭。”

彷彿不是特彆對策。

喬橋麵不改色。

冷巷內。

井伊正治悄悄拿起透明的塑料袋。

這個喬橋。

邊幅漂亮。

陳述究竟？

是以，檜木製作的扇子，大多用來作為除靈的道具利用。

第一眼，喬橋就認出來了。

是某種隻要男生明白的東西？

大抵正因如此，井伊正治從小就揭示出驚人的帶搶天賦。

在戰役期間，檜木也曾用來造船，大抵是但願檜木的靈性保佑戰艦攻無不克吧。

名字叫做井伊正治。

“是的，我在鞋櫃上做了安插，假定有人動過我的鞋櫃，就能夠第一時候發覺，由此，綜合比來的各種環境來看，我認定，鞋櫃裡存在傷害物品。”

他被帶到了門生會。

夏目詩歌兩隻眼睛都變成問號了。

喬橋回了一禮。

......

“？”

也對。

這個時候，也有些繃不住臉了。

“那麼就冇題目了，鞋櫃的事情，我會和黌舍方麵談判。”

“說吧。”

彷彿有點題目。

“我於早上七點五十到達黌舍，停放了摩托車以後，來到鞋櫃，有關這一點，值班的風紀委員，教員，以及我的同窗阪本和也能夠作證。”