當然對這些都不感興趣的同窗也有其他挑選。之前就說了，體育館也會開放。是以喜好活動的同窗能夠去那邊挑選插手各種活動。像是籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等，都會有專門的體育教員，陪大師練習。彆的微機房也向大師開放，固然黌舍的電腦冇有遊戲，但在內裡學習和上彀都是能夠的。

另有政治和汗青，會有教員在講授樓裡給大師說故事；地理教員則會和大師先容分歧處所的風土情麵。生物教員描述得更令人獵奇，說是會帶大師外出彙集標本，然後再拿回嘗試室做嘗試。

不止是課變少了，乃至之前是下午第三節課的位置上，還多了一排從未見過的新詞：綜合活動時候。

就連必定古板有趣的數學都不甘逞強，說三個年級的教員會一同在講授樓給大師做奧賽教誨。有誌向插手奧賽的同窗，千萬不能錯過！

聽她不住地嘰裡呱啦，孫蓮隔著電話都能感遭到她鎮靜的表情。直說了二十多分鐘，孫蓮都替她心疼電話費了，毛茜茜還意猶未儘。臨末還特彆叮嚀，轉頭必然要記取主動給她打電話。她在冰城給孫蓮買了小禮品，另有好多都雅的賀卡，必然要記得打電話找她要。

“減負？”王易南捧著熱水杯，眼神飄忽地望向窗外，“你們明天賦開端正式上課，但是我們畢業班，已經上課兩週了。”

《·獨·家·首·發》

孫蓮向她包管包管再包管，毛茜茜才終究心對勁足地掛斷電話。

正月十六那天，一中門生回校報到。和夏季報導時不一樣，下半學期冇有重生退學，辦公樓前也就冇了門生註冊的步隊。大師把學費打進存摺，黌舍財務天然會有措置的體例。

看著兩人蕉萃的模樣，大師也感覺在統統都要為升學率讓步的一中，說甚麼本質教誨和減負，實在是不實在際的妄圖。

這個猜想獲得了絕大多數人的附和。大師都感覺本身看得通透，天下上不會有能那麼美意放門生早回家的教員和黌舍。

成果比及下午領書開班會，統統人都見到放學期的課表時，才發明妄圖竟然彷彿變成了實際！？

和毛茜茜告彆以後第三天，孫蓮便清算好了行李回黌舍。比較令人高興的是，孫誌強冇有因為他的獎學金而減少給孫蓮的學費，這就意味著，這兩張百元大鈔還能在她身上多揣一會。

就連一中如許的重點中學彷彿也不能免俗，留言間充滿著各種一中本年籌辦鼎新的動靜，每個說的人都拍著胸脯包管是某個黌舍高層飯桌上透出來的風聲。