我本想辯駁幾句，可看到管寧王烈等人，紛繁點頭，高山尹東等人沉默不語，隻好忍下這口氣。

“好，不過立法之權出自元老院，你們當中誰情願提出此項議案，爭奪立法。”在坐諸位一同表示情願連署此案。

我忍不住想笑，這些日子以來，我悠長馳驅在外，竟然不曉得，鄭渾已經變成我的免費長工了。高堂隆，算你狠，如許的損招都想得出來。

我掃了一眼觀寧等人，又說：“幼安（管寧的字）也會有如許的遭受。”

鄭渾思考一下，決然下了決計：“渾選下策，不過，上中兩策，願主公早日實施。”

“竟有三個之多，主公快說，我想聽聽。”鄭渾眼睛當即亮了起來，不但是他，連管寧高堂隆等人也暴露了巴望的神情。

我接著說：“我想讓人都曉得，人之以是有本日，全賴古之聖賢之辛苦。以是我想，設立一個‘專利法’，讓人們的辛苦被先人承認。此後凡發明新東西者，後代人仿造出產，必須付發明者辛苦用度；凡著作新書，編輯古籍者，後代人再出版，必須付著作人用度。以使先人懷想前人事蹟，同時，也可使做學問者，能夠衣食無憂的用心做學問。此乃千秋萬代之事，不知各位以為如何？”

“此法也太緩，願聞主公下策”鄭渾皺著眉頭說。

豈有此理，剛纔搶著吃時，冇見你謙讓，盤子光了，你開端說話，冇天理啊。

我看了看席上，鄭渾正在角落中，便親熱的問候：“文公（鄭渾的表字），剋日你可有新發明？”

我看著鄭渾說：“另有一其中策。自古以來，匠師決不把統統的技藝傳給門徒，教員也不把統統的學問交給門徒，是怕教會了門徒本身冇飯吃，這就導致了先進技藝的失傳。我籌算竄改這一狀況，我們能夠設定“從師法”。凡從師於或人，一旦此人出師後，在必然的年限中，必須把本身的薪水付必然比例給教員，如果不付，教員能夠訴之法律，催討此款。當然，我們必須設定一個較低的比例，讓門徒能夠養家餬口。如許一來，師長若竭心極力教誨門生，便可仰仗教誨事情，衣食無憂。傳授後輩越多，所獲收益越多。昔日賢人傳授弟子時，也用此法，隻不過當時冇有明文規定罷了。我們將之牢固成法律，當使夫子活著，也感覺欣然。”

而陳永正在薊縣蓋飯店，我籌辦在此設立一個諜報構造，王誌來往韓國做買賣，劉凱正在公孫瓚身邊戰役。虎將兄，你們都到那裡去了？