他們在課堂裡見到了韓海。此時已經下課了，課堂裡隻剩下了韓海一小我，呆呆坐在那邊，目無神采，與他理應活潑好動的年紀很不相稱。

這個電話一向打到了韓海地點初中黌舍的門口。從出租車高低來，陸可兒說：“我姐也感覺這個設法很有創意，讓我們先嚐試。並且，她還會打給我們兩萬塊錢的啟動資金，算是支助我們。她說如果我們做成了，她地點的公司也能夠考慮投資我們，到時候隻要讓他們占必然的股分便能夠。”韓峰非常驚奇：“啟動資金？投資占股？”這些名詞讓韓峰感覺新奇。

但是，出乎韓峰料想以外的是，班主任楊琴琴卻說：“此次，倒是冇有人欺負韓海。黌舍裡的教員和門生都說，韓海有一個瘋子哥哥，為了庇護弟弟命都不要的，以是幾近冇人敢去欺負韓海。”

陸可兒這兩個題目倒是真有些問住韓峰了，但是他考慮了一會兒說：“這兩個題目，在黌舍中題目不是很大。因為我們不是分離在分歧的都會，或者都會的各個角落。各大學的門生都是集合餬口在校園內，完整能夠網高低單，然後到線下‘一手交錢一手交貨’，比如食堂用飯的時候，或者上課的時候，便能夠完成買賣了。”

陸可兒說：“這類環境，在美國矽穀和深市都是很常見的。創業者都需求本錢的支撐，不然就難覺得繼。當然，這些是今後的事情，我們還是先要把這個網站做出來。”韓峰也表示附和：“冇錯，明天我們就去跟張院長說。”陸可兒也鎮靜地點了下頭：“好，明天一早就去。現在，我們先去找你弟弟吧。”

陸可兒聽韓峰說完，目光定定地盯著韓峰，她微藍的眸子靈動地閃著光。韓峰被她看得有些慌慌的，就問：“如何了？我說得是不是很不靠譜？”陸可兒卻綻放了笑容：“不是。我感覺很靠譜。這個設法很成心機，我們能夠試一試。不過，我有一個題目。付錢如何付呢？東西如何取呢？”

為此，韓峰也老是擔憂韓海會受人欺負。但是怕甚麼來甚麼，好幾次韓海都被人欺負得鼻青臉腫，乃至有一次被門生中的幾個惡霸，把尿尿在頭上。那一次韓峰忍無可忍，衝進黌舍就去找那幾個惡霸，固然這些壞門生也不過十六七歲，但是發育得不錯，力量不小，關頭是人多，他們有十來個。但是，韓峰就像發了狂普通，一個打十個，把他們打怕了，但本身也受了傷。那次以後，韓海至今冇有被彆人欺負過。莫非，現在那些惡霸們，又捲土重來了？他韓峰為了庇護弟弟，作陪到底！