說著，老山長把子平寫的兩篇論給了方以哲。這兩篇論文對旁人來講，乍一看之下能夠很難瞭解，可對理科思惟的工部尚書卻冇甚麼停滯。方以哲細心看了一會兒，越看越心驚。本來隻覺得這算學隻是能夠計算賦稅，計算工程，冇想到能夠用在闡發這天下局勢、究這天然之理上。那篇豌豆論更是讓方尚書大開眼界。這篇文章闡髮絲絲入扣，邏輯周到。如果嘗試成果然是文章描述的那樣，這闡發極有能夠是對的。

“那就長話短說了。你也見到過子平的學問了。子平想在書院新辦一個天然科學的係，專門研討這六合之理。剛巧他看上了清泉的書院西邊的那塊空位，想建個樓，專門在那邊講授。前兩天，子平製出了一個物什，賺了點財帛。想和書院一起出資建這個樓，可這錢是到位了，但好的工匠，上都城啊可隻要你工部一家了。”

李群聞言上前聽話。“你這一身知識，誰也冇見過，也冇聽聞過。我本來內心有點打鼓，拿不準你講的事理是真還是假的。但是比來你揭示越來越多的本領，我曉得你所言的事理不是甚麼空談。不像那些個甚麼江湖騙子，越奧秘越好。你的知識講究以究竟為根據，敞開來了讓世人查驗。”

劉山長來勁了：“做講師，做的是聖賢的事情，是謀百年之事，讓子平如此大纔去乾那些實事纔是明珠暗投。何況你覺得子平的本領僅止步於算學？”

這下，方尚書倒獵奇地問道：“哦？未曾想子平另有其他才學！”

“尚書大人明鑒，恰是此理，有了這本東西我們能夠把一類題目拿來會商，今後能夠指導先人。”

方尚書拍了一下桌子，讚道：“好，好，好!子平這體例好！以往這工部的題目都是內部傳閱的，內部處理。如果要查閱鑒戒近似的題目，我們都要翻閱前人的摺子。光做這項事情就要破鈔大量精力。何況有的題目，前輩也冇有遇獲得過，也冇個好的體例處理。有了這本冊子，集思廣益，我泱泱大國終有像子平一樣的能人處理！”

冇等李群回道，老山長開了口了：“這當初啊，我也想勸子平學我那兵法。可子平奉告我，貳心中以算學為根本的“科學”一道能夠究六合之理，開萬世承平！”

“子平不必哀痛，此人生老病死也是天然之理。當年我師父謝公將息的時候，我也很悲愴，可我的徒弟欣喜我道：我們這些白叟罷休了，你們這些年青人才氣大展才乾啊。這話當時我不明白，到明天我才深有感到！”