第三點：給讀者一點忠告，千萬不要信賴專家。五天前本人去泅水，感冒了，重感了。上彀一看，專家說感冒這東西吧，吃藥也是七天擺佈好，不吃藥也是七天擺佈好。到了明天，感冒症狀較著減輕，心想專家就是專家。

加上本人母親這邊一言難儘的找茬，身心俱疲。故而冇甚麼時候水群，加更難度也挺大。8月應當能夠將謝盟更還上。

最後感謝大師的支撐。

第三種是強迫社區勞動的人，用社區勞動來代替科罰的一種體例，比如和袁忘同業去孤兒院的兩人都是此類。在文中將這部分也稱呼為社工，這是不對的。

因讀者一些題目，特地開一個單章申明一下。

第二點：本人有親戚在美國讀書，群內也有讀者在美國，但本人並不體味美國。那為甚麼紐唐呢？說來話長，就不說了，懂都懂，不懂就不懂吧。因為紐唐朝入生硬，前期必定喪失大量讀者，但這是冇有體例的事。實際類都會題材的路是越走越窄了。

家裡有四個孩子（有兩個是小舅子的孩子，小舅子兩口兒操心丈母孃的病。），事情很多。不幸的孩子他們狠心的媽給他們報了一堆的班。狠心的媽叫不動他們，每次都得慈愛的馴良的本人和他們講事理。固然對四個小鬼抱有極度憐憫，但不能為了孩子粉碎伉儷乾係。

本書開新書期間，瑣事特彆特彆的多，幾近靜不下來，每天處於煩躁狀況，是以很多細節構思冇有掌控好。這裡要向新老讀者們報歉，儘力回到本來程度。

同時，如果有違背美國社會根基原則，如第一點的社工題目，非常歡迎直接在群點本人後留言。

第一點是社工、義工之間的題目，這首要怪本人冇有申明和表達到位。在文有三種工，一種是馬大姐如許的社工，是有薪水的。第二種是義工，冇有薪水，但諸如大門生等能夠仰仗此拿到學分。（美國不曉得能不能拿，海內連結婚證、駕駛證都能拿學分。）馬大姐說本身把握的兩百多人，包含了義工和社工。義工由社工構造和調配。

策畫一下，既然另有兩三天的安然期，誰怕誰，又帶孩子去泅水了。明天重新重感，一天用了兩包紙巾。究竟證明，感冒七天好不了。