“教員！不要！是誰，我X！”我不由捏緊拳頭，聲嘶力竭地喊著。

就在這時，教員毫無前兆驀地間尖叫了一聲，那聲音如針普通頓時紮入我的耳朵，耳膜傳來如分裂般鑽心的疼痛。

我定了定神，細心瞧他，隻見他目光如炬，決然如山，眼神鋒利如刃，竟有一種一身正氣的豪傑氣勢，這是修到甚麼程度纔會具有的氣場？我見過的人中，隻要師父、乾爺爺和林崇彬具有。

“你們才幾年級？有這麼大的本領對於那傢夥？”教員終究忍無可忍，略顯氣憤地提出了質疑，終歸是擔憂我們的安危，我們在她眼裡隻怕都是不懂事的熊孩子。我看到她的臉竟然閃現一抹青色，這是活力的表象。

怨鬼屬陰，最怕至剛至陽的雷電，並且他禍害六條性命，已經是天怨人怒，如果我能勝利引雷，他必將是第一個目標。我的意念力還達不到牽引雷電的強度，以是一旦引雷勝利，我們都會成為其目標，不過鬼物至陰，如同一個引雷針，雷電必先攻之，我就是操縱這一點。

隻是轉頭一想，俄然發明我為甚麼會有如許光鮮而恍惚的情感，我彷彿被莫名其妙附加了某種思惟，一旦肝火燃起就當即被這並不屬於我的思惟完整影響。

教員更是當場怔住，惶然無措。

“啊！”鄭世賢緊捂著耳朵麵色痛苦地大呼道，“教員你如何了？”

“他來了！他來了！”教員俄然又停止尖叫，驚駭卻刹時爬上她的臉。

我將信將疑地奉告他：“你……不太對。”

我的心驀地一緊，隨即如同皮球般撲通撲通地彈跳起來，我曉得教員指的他是誰。

他微微一愣，竟未發覺非常，道：“我？我能如何了？不挺好的嗎？”

說完，他便馬上回身，站立如鬆，開端掐脫手訣。

想到這兒，我不由皺緊了眉，我始終保持著復甦，卻偶然候轉頭一想，會驚奇的發明本身驀地間變了很多，乃至連思慮的體例也產生了纖細的竄改。就比如一個被肝火衝昏腦筋的人，過火線才覺悟本身到底做了甚麼。這到底是如何回事？此時的我還不至於被肝火衝昏腦筋。

本來在空中吼怒的北風也頓時被熱流遣散，教員總算冇有魂飛魄散，不過她同屬靈體，屬陰，也受不住這至正至陽的熾熱，慌亂下一閃身消逝在夜幕當中，或許是尋覓一個處所藏匿起來了，那是最好不過，如若怨鬼成心，她很有能夠成為我們的累墜，想必教員在鄭世賢異變的刹時本身也瞭然於心，此時我們能夠毫無顧忌空中對這尚未露麵的怨鬼。