“能夠給我看看你的成績單嗎？”

我拿到今後，謹慎翼翼地把成績單展開來看。我看著她的寄語，嘴角忍不住地上揚。班主任給她的評價很好，但是實在太片麵。

“哪來的甚麼長處啊？”

“文靜，文靜......”

“我如何感受他的確冇說我有啥長處？”

“還是有說的。”

“我遲早會把你的長處寫成一本書。”

我會寫的，我要把她寫進一本書，寫她的長處，寫她髮梢上逗留的陽光，寫我們這一刹時，和我心臟的跳動。

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我會說，她仁慈，熱忱，善解人意，她愛學習，但不止於學習。

夏季了，卻不酷寒，殘落了，卻不孤單。如許都雅的風景，有很多人忽視掉了，但我很榮幸，從我來到這裡，和吳竹第一次找一個合適看風景的樓層時，我就已經發明瞭它到底有多美。