“哈哈，我懂了，是這個！”，帶隊來的教員深思一會兒後鎮靜地指著李長青腳下的板凳道。

之前聽過李長青讀書聲的人也感遭到很迷惑，在菜市場讀書不是老鄉的常例嗎？

車裡坐著位短頭髮穿戴時髦的年青女子，將李長青的照片發給一名微信老友。

ps:哈哈，我這小石潭記寫得毫無違和感，看個賞唄……

四周翠綠的樹木同翠綠的藤蔓之間相互諱飾纏繞，整齊不齊的尾部隨風飛舞。

李長青擺好攤位後，安閒淡定地負手而立，麵含淺笑悄悄地望著世人。

陽光暉映在潭底，將魚兒的影子倒影在石潭上。

聽著汩汩的流水聲，李長青不由想到這條小溪的泉源在哪呢？

“小魏啊，明天讓你帶門生去菜市場聽老鄉讀書有甚麼感受？”，中年男人笑著問道。

但卻不限於《三字經》裡的內容，旁征博引將諸多其他儒家文籍都集合在一起。

冇過量久，李長青就撿好兩捆枯樹枝，用繩索係在扁擔上。

城東初中校長辦公室內，一名氣質儒雅的中年男人坐在校長的椅子上，校長跟彆的一名年青的教員坐在斜劈麵。

繞過竹林，李長青發明一處清幽的水潭。

“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”

李長青福臨心至，想起本身在洗硯池邊練習書法的場景！

李長青腳踩著細沙，在清澈的溪流中撿枯樹枝。

李長青書聲裡的內容邏輯鬆散語勢如同排山倒海，在浩然正氣的襯著下恍若奔騰不息的萬裡長河。

枯草上有一堆堅果的碎核，卻不見小鬆鼠的影子，李長青想著能夠是回到山上去了。

潭中的水特彆清冷，成群結隊的魚兒好似在氛圍中遊動，冇有甚麼依托。

李長青沿著一條小溪逆流而上，溪流如北鬥七星般蜿蜒盤曲。

合法有人籌算開首扣問，見李長青指著中間的一棵樹問道。

“有點事理，不過老鄉都冇反應，應當不是想說這個！”

李長青的書聲停止時，諸多聽眾還沉浸在乎境當中，思慮著如何去充電學習無益於本身的生長。

……

“嗯，買的人比較多！”，李長青道。

模糊約約時而可見時而不成見，溪流的兩旁有很多被雨水沖刷下來的枯樹枝。

“哈哈，竟然另有人回絕增加寧大美女的微信，太好玩了！”

“好啊，放到公家號上流量必然很高！你在哪，我來接你！”

兩袋韭菜以極快的速率賣完後，李長青先去趟五金市場買些搭建雞舍的配件。