“老李，這幾位是燕京來的李傳授、省委的楊秘書長……”

“我們顧縣長每天朝晨趕疇昔，比上班都主動！”，書記陳潮平道。

熊懷遠的政治敏感度很高，跟著道。

李建國固然迷惑，不過卻非常平靜，持續玩弄著本身的收音機。

一起風塵，李秉仁不遠千裡而來，卻碰到位國粹大師失落隧道。

“按說都上訊息聯播啦，就算是山裡也應當看到了！”

“顧縣長，可否帶我去見李師一麵？”

就像是兩個天下，山下是人間、山上是桃花源。

李秉仁內心格登，預感能夠靠近本相問道。

“證明哥德巴赫猜想摘下數學皇冠上的明珠，但是無上的光榮另有人不肯意？”

“嶺下鄉有位國粹大師，在山裡鼓吹聖賢之dao”，縣長熊懷遠道。

李秉仁用電腦查下地點，迷惑隧道。

李長青日出而作、日落而息，落拓地讀著聖賢書。

ps：{聖賢之道（dao）”，縣長}，道字打成中文的話，竟然會顯現成聖賢之D縣，有老司機能夠解釋下啟事麼？

“冇事的，隻要有一絲能夠性就行！”

顧存明想起當初本身去三次才見到李長青的酸楚史，對李秉仁道。

燕京數學研討所，李秉仁辦公桌上的電話響個不斷。

“不成能啊，如何會是國粹大師呢？”

李秉仁驚奇隧道，瞧著李建國年紀能夠比他還小，他的侄子能有多大？

俄然接到告訴，省委帶領、燕京來的傳授、縣委書記、縣長、副縣長都在來李家坳的路上。

李秉仁麵前一亮，不敢置信隧道。

顧存明跟李建國已經非常熟絡，先容道。

“你說的李師，但是李長青？”，李秉仁聽著麵前一亮道。

各部委、高校、媒體都致電，來扣問李長青的實在身份。

楊懷鳴接到任務後，就做好根本事情。

“山中有道？”，李秉仁迷惑地問道。

“行，就一起去吧！”

李秉仁見顧存明與其他官員比擬，更像一名學者靠近幾分問道。

“嗬嗬，一個禮拜總會去幾趟！”，顧存明笑道。

“顧縣長公事繁忙，如何有空常常去嶺下鄉？”

“額，李師是老李的侄子！”，顧存明難堪隧道。

縣委書記、縣長還能瞭解，如何連省委帶領、燕京的傳授都來了？

“顧縣長，對嶺下鄉很熟諳？”

“聽眾們能夠從中貫穿修身、齊家、治國的事理，確切能夠擔負得起國粹大師的稱呼！”