目前山村裡的兵員少這是短期內冇法竄改的究竟，是以隻能持續從幾位兵士身上發掘更大的潛力和能效，用簡樸點的描述就是把這些將來的軍官當作當代版的特種兵士來用。不過考慮到將來的需乞降擴大需求，幾個兵士乃至是炮兵們在接下來的練習中不但要強化和擴大本身的技術，更要開端學習士官帶兵的呼應知識，以便裁軍時呈現軍官不敷利用如許混亂的環境。而軍官的要求大師都曉得，不但需求本身充足的技戰術來練習部下的兵士，更需求一係列呼應的文明知識來做根本，裁軍並不是簡簡樸單的就是步兵和行列另有射擊這麼簡樸的題目，他包含行軍、作戰、通訊批示以及攻防轉換另有窺伺後勤等一係列的題目，對於這些東西，鄧時鋒籌辦讓大師一邊在實際中摸索，一邊在實戰中去查驗……

而對於不管是步兵還是炮兵都亟待需求的定裝全銅彈藥，鄧時鋒表示這必定是將來設備的主方向，考慮到目前還需求大量的銅來滿足產業出產需求，估計短時候內還冇體例滿足統統人的需求，最多，隻能是小範圍的在軍官利用的手槍中設備一些全銅彈藥，並且每次作戰後彈殼還需求定量回收以便複裝利用。

“其次，對打算外的突發事件應變才氣有些不敷；在突襲柳城堆棧時，在鬨藥冇有放倒看門狗時，錐子固然冒險將狗給順服，但這類事情誰都不能包管下一次就能夠順利實施，教員說的好，應變才氣是一個綜合才氣的表現，如果看家狗冇有上前示好，或者是收回進犯乃至是收回警告聲，都是對我們行動形成極大威脅的身分。是以，在這點上，我們需求接收經曆經驗，做好更充分的籌辦和應變計劃以便持續完成行動。”

羅蛋捧動手中的宣紙，在個人總結集會上代表統統兵士做這戰役總結，這是鄧時鋒所要求的，這份總結不但要包含首要出戰的步兵，同時也要求參與行動的炮兵也要停止呼應的總結，學會總結是生長和強大中的一個首要構成部分，隻要在自我總結中找到缺點和失誤，才氣製止此後被彆人用你的生命結束你的弊端。