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早有人發明這個家長很難搞的時候，就去高二二班找柯教員去了，柯教員剛到就聽到何婭父親的話，人還冇出去，聲就傳出去了：“你感覺你家孩子蒙受校園暴力，那很簡樸，你去教誨局調查也行，暴光也行，你要去就去，在這裡吵甚麼？”

陳教員看到這些複習質料和卷子，乾脆去影印室，全都影印了一份，給班裡每個同窗都發了一份，讓他們做不完冇事，暑假在家裡漸漸做。

鄭妍在門外等著，看到向來文弱的班主任神采如此嚇人，也嚇得不敢說話，跟在陳教員前麵打車回家。

羅霄把手機往上滑，他就看到了蘇星鬥的名字，寫功課的筆頓了一下。

她父母就住在城東，開車過來一個多小時，來了後先跟大夫問何婭的環境，曉得何婭冇過後，才詰責陳教員是如何照顧他家孩子的，好好的孩子送到黌舍，這纔多久就進了病院。

“之前婭婭的同桌，就說了拿同窗抄襲，還考了第一，她要不抄襲人家會思疑她抄襲？說她抄襲？”

何婭父親身認是社會上的勝利人士，也看不起這些拿個萬把塊的教員們，故而態度非常刁悍。

蘇星陽本來對這帖子是冇興趣的，此時也放下了筆，把同桌的手機接過來翻看，就看到帖子裡的全數內容。

也因為此次調查監控事件，當時有幾個看熱烈的教員都一起跟著去了，都曉得了十六班蘇星鬥進步緩慢，短短兩個月時候，從本來的全校倒數，進步到此次的全班第一，固然這個成績還不能進入到其他淺顯班教員們的眼裡，但十六班本班的任課教員們，卻都記著了她。

蘇星鬥在十六班考了第一的事，在十六班掀起了龐大的波瀾，但在全部高一年級來講，卻算不上甚麼，除了讓各科教員們對蘇星鬥更存眷了些，也冇有彆的太大的竄改，反倒是冇有帶十六班班級的教員，在傳聞了蘇星鬥的事情後，在本身班裡，看到本身班裡學天生績退步了時，會痛心疾首的說一句：“十六班的，阿誰……”

“人家十六班一個全校倒數的門生都曉得看書進步了，你們還在玩，還不好好學習！明天安插的功課做完了嗎？”