“是呀。”吳哲擁戴道。抱著甜妹，內心卻想，“此人還是阿誰小呆瓜。公然如此，幸虧本身跟著他。”

家裡的男人非常想撞牆，再想想明天的報酬，就籌辦在續杯裡放點料，還想著刁難刁難。

“冇想到，村裡竟然如此崇文，冇想到呀。”周旭感慨道。

嚶嚶，周旭你不是個呆木頭嘛，咋變成如許的了。哼哼，如果今後在找我幫手，必須刁難刁難。

春節第三天,大師開端走親戚。村裡開端忙活起來，每天都有宴請的,到了早晨，就有很多人往周旭家裡送東西。

忙忙活活，村裡合力蓋上了兩間新房。放了鞭炮，到了開春，家家戶戶送了孩子到了處所。

周旭推讓了些，還是留下點糕點,狀饃。他本身和昆仔、甜妹也做了一些各色、各種植物模樣的各種味道的糕點。作為回贈，頗得鄉裡的愛好，特彆是小孩子的愛好。

出了屋，村長看著昆仔進退有禮，甜妹也規矩靈巧，想想村裡其他同齡的小孩，感覺本身這個決定冇有做錯。

周旭眼睛亮了下，道了謝。這已經是村長的讓步了。

不曉得本身形成很多“家庭悲劇”、拉了很多仇恨值的周旭第二天就開端從村頭到村尾動員各家各戶送自家孩子來上學。

“這三個字，會跟從你們一輩子。不管何時何地，不管做甚麼，不管將來餬口是敷裕還是貧賤，不管是仕進還是經商，你們都要把這三個字刻在內心，六合人。”

“我想讓村裡的九歲以下的女孩也跟著上課，她們能夠不消拿錢也不消籌辦書籍、紙張。”

愣了愣，村長細心想了想，“這個事情不要強求，看誰家情願送就教吧。”

周旭站起來，拉著昆仔、甜妹到另一家。成果家家都是如此。

課下，昆仔和甜妹就被圍住，紛繁表達了本身戀慕妒忌恨。

頓了頓，“第一年的束封就從村裡公中出，今後再讓各家拿。等忙上一段時候，再定出個章程來。甚麼時候開學？”

畢竟周旭已經說了他有當教書先生的籌算，他但是村裡周遭幾十裡獨一的教書先生，還是最年青的。

“等初春正式開課。村長，我另有一個不情之請。”

事情就這麼順利的辦完了，太不成思議了~周旭感覺：“莫非是本身在宮裡呆過，把事情都偶然間看龐大了。”

這段時候周旭還冇忙開，就跟著吳婆婆學了些東西。比如說擀麪煮菜，裁布縫衣。今個兒，三小我身上穿戴的衣服就是周旭特地做的家庭親子裝。