劉照答道：“是《承平經》。”

盧植放下書冊，道：“殿下請講。”

因為盧植身為尚書，每日還要措置省中的政務，故而每天隻能講課一次。除了初度見麵的那回，以後的講課都被安排在早上辰時開端，仍然遵循在史道人家的端方，三刻為一課，每早兩課，中間歇息一刻。盧植聽了安排後，隻說了句：“有勞有逸，如此也好。”

盧植問道：“殿下讀了此書，有何心得？”

對此，我們泛博腐女心中敬愛的四爺雍正天子，部下有一名策士戴鐸總結的好，叫做：“處庸眾之父子易，處賢明之父子難……不露其長，恐其見棄，過露其長，恐其見疑，此其以是難堪。”

以是，劉照已經盤算主張，不管如何，他都要以《孝經》“開蒙”，並且今後，要對峙做到“晨昏定省”，對父母遲早省視問安。

望著坐在劉照下首的侯謹，盧植心中非常不滿，心想，此人年事與皇子弁相差未幾，又一起讀書聽講，時候久了，恐怕皇子弁對他的親信依靠，便會如當明天子對張讓、趙忠普通。但是，十常侍此時勢力絕倫，宦官一黨氣勢熏天，盧植也不便將本身的意義宣諸於口。隻想著，今後如有機遇，必然要向皇子弁言明親信賴用寺人的壞處。

第十六章請先生講《孝經》

“願將軍恢崇德度，躬素士之業，朝夕孜孜，不違子道。如此罷了。”

因而盧植轉而問道：“傳聞殿下曾於宮外向道人史邈肄業，不知所學的，是哪部典範？”

擺佈服侍的內侍聞言，趕緊把早已經籌辦好的《孝經》捧了過來。盧植一代大儒，熟知典範，講授《孝經》天然難不倒他，因而接過書冊來，為劉照講授起來。

漢靈帝劉宏，固然不是漢武帝、唐太宗、康熙天子那樣的“英主”，治國方麵一塌胡塗，但是，這並不代表他對於帝王權謀，也是懵懂無知的。前文提到過，劉宏為了製衡何進兄弟同掌兵權，建立了西園軍，以寺人蹇碩為統領，乃至立蹇碩為“元帥”，連大將軍何進都名義上歸蹇碩統屬。這就表白，劉宏在帝王權謀方麵，是有必然的手腕的，並非“庸眾”之人。