名聲一起，還怕冇有美女來投嗎？

野果一多，王侗吃的不耐，另有些眼看著要壞，如何辦？

黃單畢竟是鄉野村夫，哪怕活的久，見地也有限的很，他想的隻是東萊這一隅，他何曾想過，數百年後東萊黃氏早已是州郡豪族。

王侗固然嘴裡如此說，可內心卻極其受用，在後代的他就是一無用之人，到處都得向彆人哈腰低頭，文人傲骨又如何？不低頭就得餓死。

王侗苦思很久，決定教之最淺顯的，就是拚音字母，這些他還是記得的，另有阿拉伯數字以計數。

黃單帶領少年們開荒、耕作、采野果、野菜，交給他們本身會的統統，黃單看著少年們一個個純熟起來，腦海裡顧慮族人的動機再也壓抑不住。

芝罘山，黃氏族人曾來出亡過不止一次，按理說他們黃氏纔是此地的地頭蛇，但是王侗比他們來的早，最首要的是少年在來的路上為遁藏山匪，丟棄統統糧食，冇有王侗佈施，他們就得餓死。

“先生，真名流也！”

“哎呀！無需如此，無需如此，快起來。”

“自便，可也！”

黃單提及家中人不由老淚盈眶，他模糊還記得帶領族中少年出村時族長跟兒子另有族人訣彆的眼神。

王侗從黃單眼神中看出不成思議，躊躇一下道:“我欲在此治學，教少年們些禮節。”

黃單打動的淚流不止，自古以來錦上添花易，雪中送炭難。

少年覺悟過來，忙對王侗跪下，頭磕的嘭嘭響:“多謝先生。”

王侗俄然想要咖啡店裡的榨汁機，他能夠榨汁喝嗎？

王侗在乎的是少年的尊敬。

王侗看著這些嗷嗷待哺的少年萌發講學之心，竄改天下得從竄改人開端。

“多謝公子。”

黃單大喜，隨即命兩個年紀最大的少年下山，途中少不了叮嚀很多話語，兩個少年連連點頭，其他少年皆是戀慕的眼神看向二人。

所謂:吃人嘴硬，拿人手短。

秦漢以來，學就是士族們的家學，淺顯人想學筆墨那幾近不成能，除非是與士族有姻親，或者成為士族的仆從。

“這……”

何況是講授。

修士最首要的修煉就是講學，整治威儀、陳明謙遜。

黃巾複起，連縣城都被攻破了，他們這些小聚落另有幸可免嗎？

衛青之以是起，不是他自幼認字，而是他姐姐被漢武帝看中，他才崛起，後認字，霍去病才氣以弱冠領軍，這就是家學。

黃單可不想落個不仁不義的名聲，最首要的是王侗是讀書人，士族自一呈現就受百姓尊崇。