牆角數枝梅，淩寒單獨開。

楊家堡前，很多穿著富麗的人排著長長的步隊，彷彿是在列隊買甚麼東西。近前一看，你會發明，他們是在買一本封麵上上書字典兩個大字的長十二寸寬八寸的書。

楊賜一咳，楊嶽頓時一個激靈，從震驚中回過神來，從速用心裝著被嚇得著的模樣跪了下去。來自二十一世紀的中國大好青年，楊嶽的內心有著激烈的劃一思惟和人權認識。他見劉宏時，那謙虛的模樣都是為了適應這本身還不太適應的期間，學著電視上歸納的那樣裝出來的，所謂入鄉順俗，孤身來到這個期間，就得學著這個社會的人做事體例體例去做事。隻是楊嶽學著清宮戲的模樣到這漢朝來演出，顯得有些不倫不類。

遙知不是雪，為有暗香來。

劉宏扶起楊嶽慎重的說道：“朕剛是以一個士子的生份拜謝愛卿造福天下士子的狀舉的，愛卿不必惶恐。”

太學門前，新立了幾十塊龐大的石碑，上麵刻上了鐘繇用楷謄寫的《根本知識大全》的全本內容。

“謝陛下恩情！”

楊嶽太學門前立石碑傳新學的行動，很快就像張了翅膀一樣傳遍了大漢。天下士子聞言，紛繁奔赴洛陽，都想親眼目睹那立在太學門的石碑上寫的新學問。

“陛下折煞微臣了，微臣惶恐不安！陛下能答應微臣傳播新學，嶽已感激不儘，怎敢受陛下一拜！”

石碑之下，有專門的大學博士為彆人講解，那些標點標記、漢語拚音、阿拉伯數、簡體字等新的知識。這學博士本身就極有學問，楊嶽培訓了他們幾天以後，他們就把這些小學知識給弄清楚了，楊嶽也不得不平氣他們強大的接管新知識的才氣。大博士，有號令天放學官的權力，楊嶽誠懇不客氣的利用了這個權力，把那些培訓過關的太學博士叫出來，給前來旁觀石碑的人講解石碑上刻的《根本知識大全》。

而楊嶽今後今後，就安放心心的在太學裡傳授數理化生地的知識，做起了教書先生來。而解良縣令的職位由關羽擔負，楊嶽一向但願關羽今後能夠做一個合格的一把手，而不但僅隻是一個帥才罷了。

……

劉宏想了想又說道：“今特設大博士一職，統領天放學官，傳播新學，秩俸二千石。任楊嶽為大博士，賜金印紫綬，封文候，食邑解良。”